学校卫生工作培训课件

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1、学校卫生概述学校卫生的法律法规和标准体系学校及其卫生专业技术人员职责卫生部门的学校卫生职责学校卫生工作培训结束语七月21一、学校卫生概述七月21学校卫生是社会各界关注的焦点，工作责任重大，使命光荣。它直接关系到每一个学生的健康发展，关系到每一个家庭的幸福，关系到人力资源的可持续发展，更关系到社会和谐稳定、国家的繁荣和强盛。七月21（一）学校卫生的基本概念（二）学校卫生工作的主要任务（三）学校卫生工作的主要研究内容（四）学校卫生工作的目标和意义（五）开展学校卫生工作存在的困难（六）学校卫生的主要研究方法（七）经常性体质监测常用的指标七月21（一）学校卫

2、生的基本概念学校卫生学是预防医学的一个重要分支，是公共卫生学的重要组成部分。学校卫生是保护、增强儿童少年健康的一门卫生学科，它研究儿童少年的机体与他们学习和生活环境之间的相互关系，制定相应的卫生要求和卫生措施，预防疾病，增强体质，使儿童少年一代健康地成长。七月21（一）学校卫生的基本概念学校卫生定义：指根据儿童和青少年生长发育的特点,通过制定相应的法律规定,提出相应的学校卫生要求和卫生标准,消除各种不利于儿童和青少年学习和生活的因素,创造良好的学校教育环境,保护和促进学生的正常发育、身心健康,以实现德、智、体全面发展。七月21（二）学校卫生工作的主要

3、任务监测学生健康状况：每年1次，了解儿童健康状况、生长发育和营养状况；对学生进行健康教育:培养良好的卫生习惯和健康的生活方式;改善学校卫生环境、教育过程卫生、教学环境及设备卫生;加强传染病、学生常见病的预防和治疗.七月21（三）学校卫生工作的主要研究内容生长发育规律和影响因素：在研究儿童形态、生理的基础上，研究生长发育的一般规律和影响生长发育的先天和遗传因素、营养、内分泌变化、疾病、体育锻炼、生活制度、环境污染和心理社会因素，并研究针对这些因素的干预措施和适宜技术.如：肥胖与营养不良的防治：营养餐、运动等；近视眼防治：眼保健操；口腔保健：龋齿充填、窝

4、沟封闭等。七月21（三）学校卫生工作的主要研究内容常见病和学生健康监测：如营养性贫血、肥胖、营养不良、龋齿、蛔虫、近视、弱视、沙眼、脊柱弯曲异常、传染病等。教育过程和学校卫生标准研制：研究儿童、青少年受教育过程中的各种卫生问题，如学习、劳动、体育与生长发育及健康的关系，研究如何提高学生能力、促进身心健康，如何合理安排生活制度等；七月21（三）学校卫生工作的主要研究内容研究学校场地、学校建筑设备、环境噪声、教室微小气候、采光、照明、黑板、课桌椅的卫生标准及理论依据；学生使用的文具、娱乐器具、保健用品等卫生标准，使之更有利于学生的学习、发育和健康。七月2

5、1（三）学校卫生工作的主要研究内容童年期和青春期心理卫生：青少年吸烟、吸毒、酗酒、自杀、家庭暴力、犯罪和少女怀孕等心理卫生问题的研究及防范措施；儿童行为指导、青春期心理咨询技巧等；；七月21（三）学校卫生工作的主要研究内容学校健康教育：学校是健康教育最理想的场所，效果最好、实际最佳。七月21(四)学校卫生工作的目标和意义学校卫生工作的目标健康的概念：WHO宪章中提出，健康不仅是没有疾病或虚弱，而是指身体的、心理的和社会的良好状态学校卫生目标：《学校卫生工作条例》规定，学校卫生的目标是提高学生的健康水平。凡是涉及学生健康、有力于学生健康的工作，都应该是

6、学校卫生工作者的职责。七月21(四)学校卫生工作的目标和意义学校卫生工作的意义学生是未来居民、未来的父母、未来各阶层的领导者和决策者，因此学生的健康成长关系到国家未来人口的健康素质、民族昌盛和国家富强。可塑性极强，研究资料表明：个体在成年后的健康状况与儿童青少年时期的生活环境、生活方式及生理、心理状况有密切关系，目前危害我国人群健康的心脑血管疾病和部分恶性肿瘤与儿童青少年时期开始的不健康的生活方式关系更为密切。七月21(四)学校卫生工作的目标和意义处于生命准备期的儿童青少年，在生命初期形成的卫生习惯和生活方式，拥有健康的身体和心理，对其一生的行为方式

7、和健康将产生深远的影响。因此，做好学校卫生工作是非常重要和必要的。七月21(五)开展学校卫生工作存在困难人们对公共卫生的需求是与社会经济发展成正比的；社会的激烈竞争在教育领域的集中反应；学校卫生工作成效是远期成效，在短时间是很难看出效果的。七月21（六）学校卫生的主要研究方法身体检查卫生流行病学调查卫生统计七月21（七）经常性体质监测常用的指标形态指标：身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽；机能指标：血压、脉搏、肺活量；素质指标：50m跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、立位体前屈、50m×8往返跑，800m、1000m；健康状态指标：视力、龋齿、脊柱

8、侧弯、沙眼、寄生虫、血色素及心、肺、肝检查。七月21二、学校卫生法律法规和标准体系七月21（一）学校卫生立法