第十课 科学发展观和小康社会的经济建1 - 副本

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1、桐梓县一中政治导学案必修一经济生活第十课科学发展观和小康社会的经济建设第一框实现全面建成小康社会的目标主备教师：黄勇审查人：梁正刚学习目标:1、说出总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现，描述全面建成小康社会的经济建设目标；2、理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康，以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程；3、运用所学知识，初步分析全面建成小康社会的意义。学习重点、难点:正确理解和把握全面建成小康社会的经济目标基础知识梳理:1．我国现在达到的小康，还是　　　　、　　　　　、　　　　　　　的小康，巩固和提高目前达到的小康水平，还要长

2、时间的　　　　　　　。2．我国全面建成小康社会新要求是：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　互动探究:谈谈到2020年全面建成小康社会时中国将发生哪些新变化？典型题例:我国居民的恩格尔系数（单位：%）指标1957年1978年1998年2008年城镇居民58.457.544.537.9农村居民68.567.753.443.7注：根据联合国粮农组织的划分标准，恩格尔系数在60％以上的为绝对贫困，50％一60%的为温饱，40％一50％为小康，30％一4

3、0％为富裕。(1)上述表格反映了什么经济现象？分析：上述表格说明改革开放以来我国居民的恩格尔系数不断下降，生活水平不断提高。农村居民实现了由绝对贫困到温饱，再到小康的转变；城镇居民实现了由贫困到温饱，再到小康、富裕的转变。但农村居民与城镇居民的生活水平还有较大的差距。(2)请为解决上述经济问题提几点合理建议。分析：我国当前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，为此，必须继续坚持改革开放，坚持经济、政治、文化、社会全面发展，统筹城乡发展，努力增加农民收入。巩固练习:单项选择题1．至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小

4、康水平，对此评价正确的是（）①是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高③实现了由贫困到温饱的历史性跨越④国家的整体经济实力大大增强⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④2．2009年12月18日。国家统计局发布报告指出，我国四大区域实现全面小康程度均有上升，但仍存在一定差距。东部地区遥遥领先，东北地区紧跟其后．中部地区势头较好，西部地区有待提高。可见我们目前达到的小康社会是（）A．低水平的小康社会B．不全面的小康社会C．总体小康社会D

5、．发展很不平衡的小康社会3．我国现阶段要建设的全面小康社会（）A．只是一个经济发展目标，主要是指人民生活水平的提高B．是一种远大理想，还需要几代人的长期努力C．是“三步走”战略目标实现后提出的新的奋斗目标officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-owne

6、dpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished桐梓县第一中学政治组桐梓县一中政治导学案必修一经济生活D．是经济、政治、文化、生态等方面的全面发展4．全面建设小康社会的经济建设新要求有（）①人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番②基本实现现代化③自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列④覆盖城乡居民的社会保障体系基本建

7、立A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④5．《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》指出，到2012年珠三角率先建成全面小康社会，初步形成科学发展的体制机制，自主创新能力明显增强，人民生活明显改善，区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设（）①要全面追求经济的增长速度②要贯彻落实科学发展观③要建立合理有序的分配格局，基本消除绝对贫困现象④要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④6．“十一五”规划强调，全面建设小康社会的难点在农村和西部地区。这告诉我们（）A．全面小康

8、社会的目标在贫困地区难以实现B．我国应力保贫困地区率先进入小康社会C．小康社会的建设是一种不平衡的发展过程D．解决贫困地区的小康问题，只能靠国家扶持与帮助7．某镇政府在“小康不小康，关键看住房”口号的引导下，提出建设全市“第一个别墅式农村”的目标，