九上语文第23课隆中对教案

九上语文第23课隆中对教案

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1、九上语文教案23隆中对【教学目标】:1、通过课文,了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略。2、理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。【教学重点】:1、朗读文言课文。2、积累一些文言实词和虚词。【教学难点】:1、学会翻译文言文,了解文章大义。2、了解诸葛亮的卓越才能。【教学方法】:讲授法朗读,圈画,交流,讲述【教时】:三课时【教具】:课件第一课时(一)自学目标:1、会熟练翻译课文第一至三段。2、能积累课文第一至三段重要词句。(二)自学要求:借助注释和工具书翻译词句。(三)自学作业:1

2、、熟读课文三遍,翻译第一至三段,利用注释,大致疏通文意。1.陈寿著《》,与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》。2.“对”,。古代臣子回答叫“对策”。陈寿,字,朝人,家。诸葛亮,字曾隐居隆中,后做丞相。《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时,诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策,当时诸葛亮只有26岁。此后,诸葛亮即出山辅佐刘备,做刘备的军师(后为丞相),帮助刘备建立蜀汉政权。3、给加点字注音好为《梁父吟》遂诣亮屏人倾颓度德量力信大义猖獗吴会殆存恤民殷国富帝室之胄诸戎箪食壶浆乐毅

3、汉沔4解释文中重点的词躬陇亩好每时莫之许友善信然屯器谓……曰与俱来就见屈致枉驾顾由是遂诣凡乃见因屏汉室倾颓窃命孤度德量力信用猖獗已计安5翻译下列重点的句子1.此人可就见,不可屈致也。2.孤不度德量力,欲信大义于天下。3.非为天时,抑亦人谋也。4.荆州北据汉、沔,利尽南海。5.此殆天所以资将军,将军岂有意乎?6.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎?二、成果展示三、释疑纠错四、精讲巧练句式特点(1)句。诸葛孔明者,卧龙也(2)句。君与俱来。(3)句。时人莫之许也五、检测反馈《补充习题》1----3题第二课时一、自主学习(

4、一)自学目标:1、熟练翻译课文第四—六段。2、能积累课文第四—六段重要词句。3、了解诸葛亮为刘备设计政治的蓝图及战略方针(二)自学要求:借助注释和工具书翻译词句。(三)自学作业:1、熟读课文第四—六段,利用注释,大致疏通文意。2、积累重点词语1、你会翻译下列重点语句吗?翻译出来。由是遂诣凡乃见因屏汉室倾颓窃命孤度德量力信用猖獗已计安已来不可胜数众寡非临…,抑亦谋挟令诸侯争锋国险而民附援利尽此用武之国殆资险塞天府之土因暗弱殷存恤胃信义著总揽岩阻戎夷越修政理身箪食壶浆诚如是日5、一词多义:谓谓为信然()谓先主日()

5、已然志犹未已()自董卓已来()已历三世()信谓为信然()信义著于四海()欲信大义于天下()然谓为信然()然志犹未已()用遂用猖獗()贤能为之用()此用武之国()6、词性活用百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎(箪:壶:)7、翻译下列句子(1)孤不度德量力,欲信大义于天下。(2)非为天时,抑亦人谋也。(3)荆州北据汉、沔,利尽南海。(4)此殆天所以资将军,将军岂有意乎?(5)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎?(6)民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。(7)此可以为援而不可图也(8)遂用猖蹶,至于今日你还有哪些疑难呢?在课

6、本上标记出来。二、成果展示三、释疑纠错四、精讲巧练1、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?2、诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针?根据是什么?3出自本文的成语有4诸葛亮的形象是五、检测反馈《补充习题》练习题第三课时《隆中对》练习一填空陈寿,字,朝人,家。诸葛亮,字曾隐居隆中,后做丞相。二解释下列词语[躬][莫之许][信然][器][就见][屈致][顾][遂][诣][凡][乃见][屏][倾颓].[窃命][度德量力[信][遂用][猖蹶[挟][殆[暗弱][殷][存恤][胃][信义][总揽][修][箪食壶浆][诚如是]

7、三翻译下列句子1此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之2 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。3孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖蹶,至于今日4挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋5国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。6民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君(一)阅读课内文言文语段,完成6-9题。(10分)亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三

8、世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则

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