各类技能鉴定组织、计划和总结

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1、各类技能鉴定组织、计划和总结序号佐证材料目录页码1工种技能鉴定工作协议1～42工种技能鉴定工作计划与总结5～93工种技能鉴定工作照片9工种技能鉴定工作协议99992011年工种技能鉴定工作计划上海松建培训中心隶属上海市城市科技学校，2011年的工作围绕学校“规范运行、质量发展、品牌建设”总体目标，在办学品质、规范操作、能级提升方向继续进一步提升。本年度，配合专业部技能实训安排，针对学生主要开展混凝土工初级、钢筋工（初级）等工种技能鉴定工作。另外针对社会培训人员开展各项专业技能鉴定。工作具体安排如下：1、积极参加区

2、人保局的各项会议，提高业务能力，争取更多的政策支持。2、落实完成学校学生工种技能鉴定工作，严格执行授课计划，认真好档案工作，并顺利完成各项督导检查和专项审计工作。3、针对学生技能训练情况，进行总结、研讨与交流。具体开级如下：序号类别班级名称办班时间课时数班级数培训对象1技能培训钢筋工初级2011/10—12803本校学生2混凝土工初级2011/10—12603本校学生3砌筑工初级2011/5—11807社会人员4钢筋工初级2011/5—11805社会人员5混凝土工初级2011/5—11604社会人员6精细木工初级

3、2011/5—111006社会人员7架子工初级2011/5—11802社会人员8砌筑工中级2011/9—111001社会人员9钢筋工中级2011/9—111001社会人员10精细木工中级2011/9—111001社会人员11建筑工程技术人员岗前2011/5—74023社会人员上海松建培训中心2011年1月10日92011年工种技能鉴定工作总结2011年松建培训中心工作主要围绕学校“规范运行、质量发展、品牌建设”总体目标，在办学品质、规范操作、能级提升方向继续进一步提升，取得了一些成绩，也存在一些不足，现总结如下。

4、一、贯彻规范运行策略，做到张驰有度。1、项目规范：开设项目事先充分论证，签订合作协议，与财务沟通，确保合同的有效性。并及时做收费有备案，确保项目有序开展。2、制度规范：进一步优化各项规章制度，制定适合学生及成人教育的教学管理模式，做到依法办学，诚信办学，阳光办学。3、操作规范：根据人保局政府补贴项目，做好收退费工作，迎接每次教学督导。二、围绕质量发展策略，提升培训中心品质。1、不断优化中心的培训师资资源，并选送11名任课教师参加市建筑教研组每年三次的教学活动。进一步提高教学能力。2、规范报名接待窗口形象，建立首问

5、负责制，规范接待流程，提升服务质量，提高学员满意度。3、进一步落实教学督导制度，进课堂，听上课，开座谈，严把教学质量关。三、坚持品牌建设策略，拓展市场开发空间。1、以学校发展为依托，充分利用土木实训中心和建筑鉴定站所的优势，拓展实训中心的开放的功能。2、以行业发展为依托，结合产业发展需求，开展新工艺、新材料、新规范的培训，服务地方经济发展。四、存在不足：在教学管理方面，规范性和科学性有待加强，在学生德育管理方面深入不够。市场开拓力度不够。五、努力方向：接受上级主管部门的领导，进一步提升办学品质，提高管理服务能力，

6、做好精品培训项目。加强自身业务能力培训，掌握培训动态信息，做到快速反应，主动出击，力争将培训中心朝着规范、有序化、安全化方向发展，更好地为学生服务。上海松建培训中心2012年1月5日92012年工种技能鉴定工作计划2012年度上海松建培训中心将继续紧紧围绕学校的中心工作，根据本部门的实际情况，制定的如下工作目标，以安全、有序、质量为抓手，以学校建设国家中等职业教育改革发展示范学校为契机，进一步提升办学品质、注重细节操作、规范运行管理，向能级提升方向发展。一、落实规范运行策略，做到规范有序。1、项目规范：以市场需求

7、为导向，举办项目与办学资质相符，强化合同管理。2、制度规范：进一步优化管理制度，做到依法办学，诚信办学。3、具体措施：（1）收费预先备案，并上墙公示价格，严格执行收退费制度。（2）做好外聘人员的用工管理，做到事业发展和学校整体政策的一致性。（3）建立控烟制度，组建控烟队伍，在时间和空间上加大检查力度，确保一方稳定。二、围绕质量发展策略，提升培训中心品质。1、规范接待窗口服务形象，建立首问负责制，提升服务质量。2、做好师资的聘任，建立起一支相对稳对的培训师资队伍，培养一批自有实训教师，选送专业师资参加相关业务进修，

8、定时召开教研活动，共同探讨适应现代行业培训的教学模，促进职业技能培训的发展。3、加强日常教学的督导和检查，成立相关听课组，将教学质量落实在课堂。4、注重信息管理工作，写出有质量的好新闻。三、坚持品牌建设策略，拓展市场开发空间。1、以学校发展为依托，有效利用土木实训中心的功能，开发适应当前建筑市场需求的培训项目，进一步拓展实训中心的开放功能。2、以行业发展为依托，根据新工艺