《工程材料及成型技术》教案

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1、阳光家教网www.ygjj.com教案2007~2008学年第1学期学院、系室机械工程系课程名称材料与成型技术专业、年级、班级工业工程06级主讲教师庄哲峰福建农林大学48阳光家教网www.ygjj.com教案编写说明教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标,以教学大纲为依据,在熟悉教材、了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动。教案可以按每堂课(指同一主题连续1~4节课)设计编写。教案编写说明如下:1、编号:按施教的顺序标明序号

2、。2、教学课型表示所授课程的类型,请在理论课、实验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“√”。3、题目:标明章、节或主题。4、教学内容:是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次,有序设计编排,必要时标以“*”、“#”“?”符号分别表示重点、难点或疑点。5、教学方式、手段既教学方法,如讲授、讨论、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。6、讨论、思考题和作业:提出若干问题以供讨论,或作为课后复习时思考,亦可要求学生作为作业来完成,以供考核之用。7、参考书目:列出参考书籍、有关资料。8、日期的

3、填写系指本堂课授课的时间。48阳光家教网www.ygjj.com福建农林大学教案编号:1课时安排:2学时教学课型:理论课√实验课□习题课□实践课□其它□题目绪论第一章工程材料的性能(1学时)教学目的要求:●了解材料及材料技术的发展史,本课程的基本内容、基本框架和基本特点●掌握本课程的学习方法●了解材料的常用性能指标的物理意义及应用教学内容(注明:*重点#难点?疑点)绪论一.材料技术与成形工艺二.课程的专业地位(为什么要学)1.本课程的内容:以材料及成型工艺的选用为主线,内容结构上可分为材料与成型技术的基本原理,基本知识与工

4、程应用三个层次。基本原理主要明确三种关系:①材料的成分——组织、结构——使用性能的关系;②材料改性及强化工艺——成分——组织、结构——性能的关系③材料成型工艺——组织——性能的关系基本知识包括五类问题:①各类工程材料的特点及应用;②材料改性工艺的特点及应用;③各类成型工艺的特点及应用;零件失效分析及质量控制方法;新材料的发展与新工艺进展。工程应用包括零件的材料及成型工艺选择方法和材料及改性成型分析。2.目的①培养合理选择材料的初步能力;②培养正确确定加工方法的能力。48阳光家教网www.ygjj.com三.本课程的特点与学

5、习方法(怎么学)特点方法:①记②抓主线成分——组织,结构——使用性能工艺——组织,结构——使用性能即一个中心两条线③抓比较④及时复习,归纳,总结第一章工程材料的性能(1学时)第一节材料的力学性能1.刚度、强度、塑性2.疲劳强度3.硬度4.冲击韧性第二节材料的理化性能1.物理性能2化学性能第三节材料的工艺性能1.铸造性能2.锻造性能3.焊接性能4.切削加工性能教学方式、手段、媒介:课堂讲授,多媒体辅助教学,结合部分板书48阳光家教网www.ygjj.com板书设计:教学内容(注明:*重点#难点?疑点):绪论一.材料技术与成形

6、工艺、二.课程的专业地位(为什么要学)*1、课程的内容:以材料及成型工艺的选用为主线,三个层次①基本原理(明确三种关系):成分——组织、结构——使用性能工艺——组织、结构——性能的关系②基本知识(包括五类问题):材料的特点及应用;改性工艺的特点及应用;成型工艺的特点及应用;失效分析及质量控制方法;新材料、新工艺进展。③工程应用、2。学习目的①合理选材能力;②正确确定加工方法的能力。*三.课程的特点与学习方法(怎么学):①记48阳光家教网www.ygjj.com②抓主线成分——组织,结构——使用性能工艺——组织,结构——使用

7、性能即一个中心两条线③抓比较④及时复习,归纳,总结第一章工程材料的性能(1学时)第一节材料的力学性能1.刚度、强度、塑性(画拉伸曲线解析2.疲劳强度3.硬度4.冲击韧性第二节材料的理化性能1.物理性能导电性导热性电阻率磁性2化学性能耐腐蚀性第三节材料的工艺性能讨论、思考题、作业:1.概述本课程内容的基本框架。2.比较强度与硬度、塑性与韧性。48阳光家教网www.ygjj.com参考书目:1.吕广庶张远明.材料材料及成形技术基础.北京:高等教育出版社,20012.王焕庭等.机械工程材料.大连:大连理工大学出版社,20013.

8、王俊昌等.工程材料及机械制造基础(热加工工艺基础).北京:机械工业出版社,20044.严绍华.工程材料及机械制造基础(热加工工艺基础).北京:高等教育出版社,20045.郑明新.工程材料.北京:清华大学出版社,19926陈培里等,材料及热加工,高等教育出版社,2006。福建农林大学教案编号:2课时安排:

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