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1、2012年材料成型综合实验指导书一、实验要求1.学生按实验安排的进度参加综合实验,不得迟到和缺席,有情况请与实验指导老师联系。2.实验过程中学生应遵守实验室纪律,未经指导老师许可不得操作实验设备、接触材料和试剂等,以避免因机械、电、高温、化学物质等造成人身伤害。同时请实验老师实验前先讲解安全注意事项。3.学生18周一(6月24日)前统一上交每个实验项目的独立的实验报告,送各指导老师。请指导老师在18周五之前((6月28日)提供该实验的百分制成绩单电子版,以便能及时完成学生成绩提交。4.实验报告格式在http://
2、msec.scu.edu.cn/shiyanshjs/syszlxz.asp下载。二、实验安排实验编号实验名称指导教师分组数实验时间分组安排实验地点一金属材料拉伸实验莫华强/1303666530446月17日上午一组8:30-10:00二组10:00-11:30望江校区三教135实验室6月18日上午三组8:30-10:00四组10:00-11:30二电阻法测定形状记忆合金中的马氏体转变温度文玉华/1398217873086月20日上午一组8:00-10:00二组10:00-12:00望江校区三教135实验室6月2
3、0日下午三组14:00-16:00四组16:00-18:006月21日上午五组8:00-10:00六组10:00-12:006月21日下午七组14:00-16:00八组16:00-18:00三典型冲压模具拆装曹建国/6609058846月17日下午一组14:00-15:00二组15:00-16:00三组16:00-17:00四组17:00-18:00望江校区三教316系办公室四不锈钢在氯化钠溶液中的极化曲线的测定王均/1388064331346月18日下午一组14:00-15:00二组15:00-16:00三组1
4、6:00-17:00四组17:00-18:00望江校区三教319办公室五粉末冶金材料致密度的金相法与阿基米德法评价郭智兴/1368831372046月18日下午一组13:00-14:00二组14:00-15:00三组15:00-16:00四组16:00-17:00望江校区三教316系办公室三、附件目录1.实验指导书(五份)2.学生名单已15实验一金属材料拉伸实验常温、静载下的轴向拉伸试验是材料力学试验中最基本、应用最广泛的试验(参见GBT228-2002)。通过拉伸试验,可以全面地测定材料的力学性能,如弹性、塑性
5、、强度、断裂等力学性能指标。这些性能指标对材料力学的分析计算、工程设计、选择材料和新材料开发都有及其重要的作用。一、实验目的:1、了解金属材料拉伸实验技术。2、测定金属材料的屈服强度σ0.2、抗拉强度σb、断后延伸率δ。掌握材料的主要力学性能指标。3、研究预先变形及退火对金属材料上述指标的影响,从而推测力学性能变化规律和内部组织相应的变化。二、实验材料、设备、仪器1、实验材料:市售铁丝(捆扎用钢丝),直径2mm左右2、实验设备、仪器:5吨电子拉伸试验机、热处理炉、游标卡尺(千分尺)等三、实验步骤1、取铁丝150m
6、m左右为试样,使试样平直,在中部量100mm为标距,作上记号(重复测量、作记号,共3次,尽可能使标距准确);然后测量直径(应在标距的两端及中间处各测一次,取平均值)。每3-5人为一小组,取2个试样。2、移动试验机夹头并让两夹头间距离等于标距。安装第1个试样,尽可能使试样平直,并处在拉伸轴心线上3、将力和位移显示清0,设置拉伸速度后用程序控制进行拉伸(点击程序中的“开始”),拉断后,点击程序中的“停止”。4、取试样,测量拉伸后标距长度。5、将力——位移图形拷贝(推荐用截屏方式)。求屈服强度σ0.2、抗拉强度σb、断
7、后延伸率δ。6、安装第2个试样。拉伸较大应变(接近断裂并没有发生颈缩),点击程序中的“停止”,手动卸载(点击横梁“下移”,载荷大致为零时停止)。7、重新前拉伸第2个试样,求新的屈服强度σ0.2、抗拉强度σb、断后延伸率δ。四、填写实验报告1、说说对拉伸实验技术的了解和认识。151、说明实验步骤和测量计算结果。通过对屈服强度σ0.2、抗拉强度σb、断后延伸率δ的测量计算和比较,研究预先变形对金属材料上述指标的影响。2、估计铁丝牌号,了解其生产和销售。4、谈一谈实验收获,体会和建议。15实验二电阻法测定形状记忆合金中
8、的马氏体转变温度一实验目的1.了解测量系统的组成。2.掌握热电偶测温原理。3.了解电阻法在材料研究中的应用。二基本原理形状记忆效应(ShapeMemoryEffect,SME)是指变形后的某种材料受热超过一定温度时能全部或部分恢复到原来未变形的形状。除高分子材料因链结构随温度改变而呈现SME外,金属和陶瓷记忆材料都是因马氏体(Martensite)相变的可逆性而呈现SME
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