初四语文月考试题

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1、初四语文试题2006、12题号一二三四五总分得分一、知识积累及运用（共18分）1、请将“缜密审题，从容答卷”八个字正确、规范、美观地写在下面田字格里。(2分)2、给下列加点的字注音。（2分）嗔怒（）并行不悖（）不啻（）沆瀣一气（）3、改正下面词语中的错别字。（4分）相形见拙（）融汇贯通（）不可明状（）不纶不类（）4、下面的句子是个病句，并且有一处标点使用不当，请指出错误原因并提出修改意见。（3分）观点正确、材料丰富，语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。句子病因：病句修改：标点符号修改：5、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）A、好一个安塞腰鼓!每一个舞

2、姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。C、十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D、好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。6、读表格，找规律，分别表述三个人的语文学习状况。(3分)2005年语文考试成绩表（抽样）分数月份姓名一月六月十二月小敏827980小祥567790小雁968176小敏：_______________________________________________________小祥：_________

3、______________________________________________小雁：_______________________________________________________7．毛泽东《浪淘沙·北戴河》中的"往事越千年，魏武挥鞭，东临揭石有遗篇。"中所写的魏武帝指的是《三国演义》里的______________；《三国演义》中有一位以"过五关斩六将"而著称的名将是______________。(2分)二、默写：（8分）1、，恨别鸟惊心。2、荡胸生曾云，。3、，便引诗情到碧霄。4、长风破浪会有时，。5、陶渊明《饮酒》诗中,描写诗人隐

4、居生活之悠闲的诗句是：6、诗歌鉴赏。(共3分)阅读古诗:《过零丁洋》（文天祥），按要求回答问题。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。（1）、诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以”风飘絮“形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻（1分）：。（2）、对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。(2分)三、文言文阅读理解（18分）（一）阅读《岳阳楼记》选段，完成下列个题题。（共12分）予观夫巴陵胜状，在洞庭

5、一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备夹。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。噫！微斯人，吾谁与归？1、释文中加点的词。(4分)晖：极：然则：归：2、翻译句子：不以物喜，不以己悲。（4分）览物之情，得无异乎？3、请将描写洞庭湖全景的句子写在下面。(2分)4、联系现实生活中的例子谈谈你对"先天下之优而优，后

6、天下之乐而乐"的理解。（2分）(二)、课外文言文阅读（6分）枭逢鸠，鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。”1、解释词语：（2分）子：何故：2、翻译句子：（2）子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声：2、则故事告诉我们什么道理？（2分）四、课外现代文阅读（26分）（一）：阅读《给人生加个意义》，完成下列各题。（12分）那是一所很有名望的大学。从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话，因为我们已经听过太多言不由

7、衷的假话了。”我念完这个纸条以后台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好，我会讲真话。我在西藏阿里的雪山之上，面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川，如同一个茹毛饮血的原始人，反复地思索过这个问题。我相信，一个人在他年轻的时候，是会无数次地叩问自己——我的一生，到底要追索怎样的意义?我想了无数个晚上和白天，终于得到了一个答案。今天，在这里，我将非常负责地对大家说，我思索的结果是人生是没有任何意义的!这句话说完，全场出现了短暂的寂静，如同旷野。但是，紧接着就响起了暴风雨般的掌声。那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。在以前，我从来不相信有什么“暴风雨般的掌声”这种话，觉得那只

8、是一个拙劣