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时间:2018-09-22
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1、3Part1.第一推荐人姓名职称学历所在单位起止时间职务Email固定电话传真通信地址邮政编码1.推荐人基本情况简介3.推荐人与申请者关系:何时、何地以及通过何种途径认识?如果是教过你某门课程的老师,你的那门课程考试结果如何(如分数,排名等等),课堂表现如何?4.重点围绕以下几方面进行阐述,并且举例说明:学术成就(AcademicPerformance)、成熟度(Maturity)、口头表达能力(OralCommunicationSkills)、写作能力(WrittenCommunicationSkills)、分析能力(Analyt
2、icalSkills)、领导力(LeadershipAbility)、团队协作(AbilitytoWorkwithOthers)、自信(Self-confidence)、想象力和创造力(ImaginationandCreativity)、主动性(Initiative)。另外,请回答如下几个问题:你认为申请者的优点是什么?弱点是什么?33Part2.第二推荐人姓名职称学历所在单位起止时间职务Email固定电话传真通信地址邮政编码1.推荐人基本情况简介 3.推荐人与申请者关系:何时、何地以及通过何种途径认识?如果是教过你某门课程的老师
3、,你的那门课程考试结果如何(如分数,排名等等),课堂表现如何?4.重点围绕以下几方面进行阐述,并且举例说明:学术成就(AcademicPerformance)、成熟度(Maturity)、口头表达能力(OralCommunicationSkills)、写作能力(WrittenCommunicationSkills)、分析能力(AnalyticalSkills)、领导力(LeadershipAbility)、团队协作(AbilitytoWorkwithOthers)、自信(Self-confidence)、想象力和创造力(Imagin
4、ationandCreativity)、主动性(Initiative)。另外,请回答如下几个问题:你认为申请者的优点是什么?弱点是什么?33Part3.第三推荐人姓名职称学历所在单位起止时间职务Email固定电话传真通信地址邮政编码1.推荐人基本情况简介3.推荐人与申请者关系:何时、何地以及通过何种途径认识?如果是教过你某门课程的老师,你的那门课程考试结果如何(如分数,排名等等),课堂表现如何?4.重点围绕以下几方面进行阐述,并且举例说明:学术成就(AcademicPerformance)、成熟度(Maturity)、口头表达能力(
5、OralCommunicationSkills)、写作能力(WrittenCommunicationSkills)、分析能力(AnalyticalSkills)、领导力(LeadershipAbility)、团队协作(AbilitytoWorkwithOthers)、自信(Self-confidence)、想象力和创造力(ImaginationandCreativity)、主动性(Initiative)。另外,请回答如下几个问题:你认为申请者的优点是什么?弱点是什么?333
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