1、第7练 单项填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.单项填空1．You________beCarol.Youhaven'tchangedabitafteralltheseyears.A．mustB．canC．willD．shall答案 A ks5u考查情态动词。句意：你肯定是卡罗。你这么多年一点都没变。must表示对现在的肯定推测。]2．Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy，but________thankfullybytheshopwindow.A．amheldbackB．heldba
2、ckC．holdbackD．washeldback答案 D ks5u考查时态和语态。句意：我非常想进去玩那些玩具，但幸亏有商店的玻璃窗隔着。holdback阻挡，阻隔，隐瞒。由bytheshopwindow可知要用被动语态，故选D项。]3．In2014，suchimportantreformpoliciesassociatedwiththeinterestsofthegeneralpublicwereintroducedinChina________almosteachpersoncouldbenefitfrominlife
3、.A．whenB．thatC．whereD．as答案 D ks5u考查定语从句。句意：在2014年，如此重要的有关社会公众利益的改革措施引入到中国，每一个人都从中获益。此处as引导限制性定语从句。]4．Theparkwasfullofpeople，________themselvesinthesunshine.A．havingenjoyedB．enjoyedC．enjoyingD．toenjoy答案 C ks5u考查非谓语动词。句意：这个公园到处都是人，在阳光下他们玩得很开心。逻辑主语people与enjoy之间为主动关系，
4、故用现在分词作状语；havingenjoyed为现在分词的完成形式，表示动作发生在谓语动作之前，不符合题意。故选C项。]5．Itisluckywebookedaroom，orwe________nowheretostaynow.A．hadB．hadhadC．wouldhaveD．wouldhavehad答案 C ks5u考查虚拟语气。句意：幸好我们订到了房间，否则的话，我们现在就没地方可待了。or引导含蓄虚拟条件句，or后面是主句，相当于ifwehadn'tbookedaroom，wewouldhavenowheretost
5、aynow。根据now可知，是对现在进行虚拟，因此谓语动词用“would＋动词原形”，故选C项。]6．—CanyoucometopartyonSaturday，Peter?—Oh，________I'malreadygoingout，I'mafraid.A．whatapity!B．don'task!C．howcome?D．sowhat?答案 A ks5u考查交际用语。句意：——彼得，你周六能来参加聚会吗？——噢，真遗憾！(到时候)恐怕我要外出。whatapity真遗憾；don'task别问了；howcome怎么会；sowha
6、t那又怎样。]7．ThenewsthatthescientistsinChinaaretryingthewaystoreducethefogandhazewas________ontheradioyesterday.A．turnedoutB．foundoutC．givenoutD．carriedout答案 C ks5u考查动词短语辨析。句意：中国的科学家们正在尽力减少雾和霾的消息昨天在广播里公布了。turnout结果是；findout查明；giveout公布；carryout实施。]8．Muchtime________sit
7、tingatadesk，officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.A．beingspentB．havingspentC．spentD．spending答案 C ks5u考查独立主格结构。句意：办公人员坐在办公桌前太久，一般会受到健康问题的困扰。分析句子结构可知，spend的逻辑主语和后面主句的主语不一致，应用独立主格结构。muchtime和spend之间构成逻辑上的动宾关系，且动作已完成，故用过去分词。]9．Asyougothroughthisbook，you____
8、____thateachofthemillionsofpeoplewholivedthroughWorldWarⅡhadadifferentexperience.A．willfindB．foundC．hadfoundD．havefound答案 A ks5u考查时态。句意：当你通读这本书的时
