手拉手活动-手拉手活动计划

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4、-----感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　手拉手活动计划　　手拉手活动计划：　　为了认真贯彻落实《汉滨区教育局关于实施世界宣明会“育人计划”的方案》的文件精神，用心推进城乡一体化，帮忙农村学校更好更快发展，促进不同区域青少年学生健康成长和全面发展。按照区局的安排布署，我校与香山乡天欣小学结为手拉手友好学校，我校将高度重视

5、手拉手帮扶活动，并成立了专门的领导机构。根据我校的实际状况，特制定本计划方案。　　一、指导思想　　贯彻落实科学发展观，促进两校优势互补，资源共享，进一步推进两校手拉手活动的广泛开展。充分发挥两校优质教育资源的辐射和带动作用，支援和帮忙手拉手学校提高办学水平，逐步缩小两校间的教育差距，共同促进基础教育均衡发展。　　二、安排要求　　1、明确要求，落实职责。　　领导小组：组长：程怀泉　　副组长：石敬博　　成员：　　管理分工：程怀泉负责工作的全面协调。　　石敬博负责工作的管理和考核。　　成员负责工作的开展和管理。　　2、建立工作制度。每年组织召开结对学校手拉手活动经验交流会，沟通状况，交流好的做法，

6、研究进一步落实的工作，对活动中出现的典型经验给予宣传报道。　　3、注重实效，重在提高教育质量。手拉手活动重在教育思想的交流，教育资源的共享，教师队伍素质和教育质量的提高。切实让两校的教师和学生受益。　　三、目标任务　　1、以手拉手活动为主线，用心增进学校之间、教师之间、学生之间的联系，将先进的教育理念传播出去，将学生的爱心捐助工作长期开展下去，为推进城乡一体化用心努力。　　2、本着优势互补、资源共享、互助互利的原则和求真务实的态度定期研究方案，用心主动地开展手拉手活动。　　3、互派干部、教师定期参与两校的教育教学管理，各自发挥优势，相互学习，交流和支持，共同促进教师专业发展和提高师资水平。　

7、　4、开展两校学生间交流与协作；共同开展教育科研和教学研究活动；透过网络信息技术等多种途径实现两校教育资源共享等。　　四、具体措施　　1、双方学校定期互派校级领导、中层干部透过专题报告、座谈、参与管理等形式在办学思想、管理理念等方面交流学习，共同完善各种管理制度，促进管理走向规范化、制度化和科学化，以至到达共同发展。　　2、根据天欣小学的需要，我校将计划定期派出本校优秀教师送课到校，透过专题讲座、示范课、观摩