2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案

2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案

ID:18680201

大小:608.00 KB

页数:12页

时间:2018-09-20

2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案_第1页
2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案_第2页
2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案_第3页
2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案_第4页
2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案_第5页
资源描述:

《2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2015北京市朝阳区初三一模语文试卷及答案语 文 试 卷一、基础·运用(共24分)(一)选择(共12分)阅读下面的文字,完成第1-5题。 “宵”本义为夜晚,是一个的形声字,声旁为“肖”,形旁为“宀”。“宀”表意,它在甲骨文中写作   ,像房屋,表示入夜后人多在屋内。元宵节是      节日。它原本叫“上元节”,由于这一天最重要的活动都在晚上,所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”,表示“上元节的晚上”。元宵之夜,人们会食用象征团圆的“圆子”,因此这种食品也被称为“元宵”。据说袁世凯当上中华民国的“大总统”之后,一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖

2、元宵,不由“怒发冲冠”,认为“元宵”与“袁消”谐音,很不吉利,于是下令将元宵统统改名为“汤圆”。但是这位短命皇帝不久便驾鹤西去,“元宵”的名称却没有因他而消失,直到今天大家还都这样叫着。和“宵”字形相近的有“霄”。只要把握住它们形与义之间的关系,识记和区分这两个字就不是难事。1. 对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.怒发冲冠(ɡuān)         “上”字的笔顺是: 丨  —     B.怒发冲冠(ɡuān)         “上”字的笔顺是: —  丨    C.怒发冲冠(ɡuàn)         “上”字

3、的笔顺是: —  丨     D.怒发冲冠(ɡuàn)         “上”字的笔顺是: 丨  —    2. 下列词语书写的一项是(2分)A.气冲霄汉       通霄达旦       九宵云外B.气冲霄汉       通宵达旦       九霄云外C. 气冲宵汉       通宵达旦       九霄云外D.气冲宵汉       通霄达旦       九霄云外3.把下列三个词语填写在文中的横线处,顺序正确的一项是(2分)   ①传统      ②中华民族      ③重要的 A. ③②①     B. ②①③       C.③①②     

4、  D.②③①4. 下面是一副描绘元宵节的对联,根据上联,下联对得最恰当的一项是(2分)he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuche

5、mphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine                 上联:灯月千家晓    下联:       A. 山野万里香   B. 秋高半月明   C. 笙歌万户春   D. 一街太平歌5. 文中谈到了汉字的谐音,谐音指的是词语读音相同或相近,但字形、意思不同的词。歇后语常利用汉字的谐音特点,例如“小葱拌豆腐——一清二白”,取的就是“青”和“清”的谐音。下列歇后语,属于利用汉字谐音的一项是(2分) A. 二郎神的慧眼——有远见   B. 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心  

6、 C. 孔夫子的背包——书呆子  D. 绿绸缎上绣牡丹——锦上添花6. 下面是老师向同学们展示的一幅书法作品,用一个词评价这幅作品,最恰当的一项是(2分)(二)填空(共12分)7.默写(共6分)(1)水何澹澹,     。(曹操《观沧海》)(1分)(2)     ,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)(1分)(3)泰山因其丰富的文化内涵被尊为“五岳”之首。孔子曾云“登泰山而小天下”,而“     ,     ”的诗句,既表现出泰山的雄伟,也表达了诗人的豪情壮志,一直为后人称道。(2分)(4)《论语》是儒家经典,讲述了很多学习和做人的道理,值得我们回味。请

7、你从中选出两句,作为勉励自己的座右铭,你选出的是“     ,     ”。(2分)he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemp

8、hasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine8.阅读下面的连环

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。