《走进工艺制品世界课件》初中劳动技术苏教课标版七年级全一册课件

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1、镇江科技新城实验学校朱正霞纸建筑模型的制作----八角楼纸建筑模型是将庞大的建筑按比例浓缩成小的建筑形体结构。制作纸建筑模型应按照形体结构规律，把建筑分解成方体、锥体、柱体等，再根据各种形体结构，经过测距、绘图、切割、切折、整形、粘贴、装饰，最后组合建筑局部形体，每个建筑局部形体还可以相互结合成建筑群体。这里介绍“八角楼”的制作方法，不妨试一试，相信你会取得成功。概述剪刀美工刀铅笔直尺圆规等工具白板纸或卡纸(彩色或白色皆可)双面胶材料制作步骤了解八角楼的结构和三维空间绘制分解图切折、切割加工手折整形粘贴组合主视图所确定的是楼顶、墙体和基座的高度。俯视图中的内角圈

2、是墙体各边的长度，它的直径为65mm。外角圈是顶和基座每边的长度。了解八角楼的结构和三维空间要求：①绘图中数据计算、测量要精确②线段符号要符合规定要求③铅笔尖要细、用笔要轻，标点时要精确，画线时要流畅精确。八角顶八角平面图墙体平面展开图基座平面展开尺寸图绘制分解图符号识别在直径为140mm的圆中画出每边为30mm的八个边和一个贴边，在直径为160mm的圆中画出一个八角贴边。即：直径(线段)：140mm画圆画边：30mmX8贴边1个：10mm直径(线段)：(140+10+10)mm画圆贴边8个八角顶八角顶在直径为80mm的圆中画八角平面图，共画3个，分别作为贴顶部

3、和基座上下部位的材料。即：直径(线段)：80mm画圆平分成八个相同的角连线重复以上步骤共画3个八角平面图八角平面图八角平面图在长度为205mm、宽度为125mm的纸板上分别画出窗户和贴边。即：画长方形：长205mmX宽125mm将长205mm(上下两个边)分解成：(25mmX8+5mm)X2将宽125mm(左右两个边)分解成(5mm+10mm+40mm+10mm+40mm+15mm+5mm)X2(从上至下)精确找出相应的尺寸点，然后画出线。墙体平面展开图墙体平面展开图墙体平面展开图窗户局部尺寸图+5mm画长方形：长205mmX宽125mm或205mmX135mm

4、（为了粘贴更牢固，可适当把上下贴边各加5mm，但右边的贴边只能是5mm，同学们想一想为什么？）+5mm画长方形：长205mmX宽125mm或205mmX135mm将长205mm(上下两个边)分解成：(25mmX8+5mm)X2将宽135(125)mm(左右两个边)分解成(从上至下)[10(5)mm+10mm+40mm+10mm+40mm+15mm+10(5)mm]X2将上下各8个25mm的线段分别分解成：(5+7+1+7+5)mmX8X2将左右各2个40mm的线段自上而下分别分解成：(10+1+9+1+9+1+9)mmX2x2精确找出相应的尺寸点，然后画出线。窗

5、户局部尺寸图窗户局部尺寸图将左右各2个40mm的线段自上而下分别分解成：(10+1+9+1+9+1+9)mmX2x240mm40mm5mm5mm10mm10mm15mm将左右各2个40mm的线段自上而下分别分解成：(10+1+9+1+9+1+9)mmX2x2窗户局部尺寸图将上下各8个25mm的线段分别分解成：(5+7+1+7+5)mmX8X2将上下各8个25mm的线段分别分解成：(5+7+1+7+5)mmX8X257175如图：窗户局部尺寸标出并连线（最好是虚实线结合，更规范）如图：窗户局部尺寸标出并连线（最好是虚实线结合，更规范）制作一个窗户的穹顶，然后一一拷

6、贝到相应窗户处拷贝绘制花窗拷贝绘制花窗拷贝绘制花窗在长度为245mm、宽度为20mm的纸板上分别画出八个每边为30mm的边和贴边。即：画长方形：长245mmX20mm将长205mm(上下两个边)分解成：(30mmX8+5mm)X2将宽20mm(左右两个边)分解成(5mm+10mm+5mm)X2(从上至下)精确找出相应的尺寸点，然后画出线。画出贴边基座平面展开尺寸图基座平面展开尺寸图基座平面展开图基座平面展开图符号识别切折、切割加工切割是将实线用剪刀剪开或用刀刻断开。正确掌握切割的技术方法，注意安全。(最优化地使用工具，以保证切面光滑平整流畅，以及安全，切记正确安

7、全使用美工刀。)如图所示：切割切线是在虚线上按山线“”(正折)、谷线“v”(反折)用刀轻划(三分之一切)，然后按折痕向相反方向折去。八角楼的制作全部为正折。如图所示：切折分别将顶、墙体和基座折成形，便于粘贴。纸板是由植物纤维构成的，具有一定的弹性，也就是说折过以后还会向原来位置收缩，因此在手折过程中要稍重折，以便粘贴定型。如图所示：手折整形手折整形以墙体为中心，上贴楼顶，下贴基座。如图所示：粘贴组合粘贴组合粘贴组合粘贴组合欣赏同学们的佳作(实物与幻灯相辅)分析成功与失败的原因，找出改进之处。在学习八角楼制作的基础上，可以进一步利用已掌握的制作原理，探索用多种材料

8、制作建筑模型。欣赏交流，