《三光的直线传播课件》初中物理苏科版八年级上册_4

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1、第二章光现象第一节光的直线传播听我讲故事：“古代的某一天，两个部族正在进行作战，突然之间天暗了下来，太阳慢慢的被一个黑影吞噬，‘天狗食日，天公震怒了’，人们惊恐起来，纷纷抛下武器，向上天祈罪，果然，不久太阳又恢复了光明，一场战争也消弭无形。"这个传说中的自然现象其实叫做，与光的传播有关，你能解释它吗？1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。平行光线：(太阳光)s光的传播点光源发出的光线：例题：站在地平线上的人，早上看日出，当看到太阳升起的时候，太阳真的出现在地平线上吗？假如没有大气，看到日出的时间是迟一些还

2、是早一些？你会解释吗?试一试1、影子的形成（1）影子的形成光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。（1）影子的形成光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。例1、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变长你知道吗？你知道这是哪一个成语？这个成语说明了什么道理？这片树叶比整个天空还大·！我什么都看不见！坐井观天这也是光的直线传播（2）日食太阳地球太阳月球地球月食月球（3）小孔成像结论：小孔所成像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成的像也越大。世界上最早的照相机—

3、—针孔照相机就是利用这个原理制成的。小孔成像所成的像与孔的形状无关,但与孔的大小有关3、利用光的直线传播解释一些现象（1）各种影子的形成（树影，手影等）（2）日食、月食（3）小孔成像（4）夏日在浓密树阴下的地面上出现了许多光斑阅读材料：1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯，站在相距约1.6km两个山顶上，第一个实验者先打开灯，同时记下开灯的时间，第二个实验者看到传来的灯光后，立刻打开自己的灯，第一个实验者看到第二个实验者的灯光后，再立刻记下时间，然后根据记下的时间间隔和两山顶间的距离计算光的传播速度。这种测量光速的方法原理是什么？

4、是否正确?但这个实验能不能测出光的速度，为什么？光的速度很大，在相距约1.6km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。速度=路程÷时间光在不同介质中的传播速度介质光速真空空气水玻璃c=3×108m/s稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/34、光速（c）练习：1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。2.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明（C）A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是太阳

5、的像D.光是沿直线传播的光沿直线传播再见谢谢各位同仁的指导！