美国的联邦制 导学案

《美国的联邦制 导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《美国的联邦制》导学案历史组王世梅★学习目标一、知识与能力1、通过阅读教材、解读史料概括美国1787年宪法诞生的历史背景，认识到每个政治制度和政策都是根据每个国家在每个历史时期的国情、为了解决当时的社会问题所做的选择；2、通过阅读教材、解读史料归纳1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，3、通过阅读教材、联系现实说出美国两党制在美国政治中的实质与作用4、比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同，认识民主制度因国情各异而呈现多样化的基本特点。二、过程与方法通过情景再现，材料分析，进一步培养学生对相关材料的分析、比较、归纳和概括的能力。通过探究学习，体会现实，反思历史，进

2、一步培养学生发现问题、积极探索解决问题的途径的意识与能力。三、情感态度价值观根据美国从邦联制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习，认识到政治制度的发展完善是人类历史进步的宝贵遗产。培养历史唯物主义世界观，正确地对待历史发展进程。认识人类社会发展的统一性与多样性，理解和尊重各地区、各国、各民族的文化传统。认识资产阶级代议制的进步性和局限性。★学习重点对美国1787年宪法中“分权与制衡”理解与掌握；准确评价美国1787年宪法。★学习难点邦联制与联邦制的区别；“分权与制衡”的理解。★新课链接《纽约时报》:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场……美国

3、成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。”5美国文化是美国政治制度的产物。许多人从不同的角度出发试图解开美国崛起之谜，而结果很多人把美国一切发展的基础归到美国的宪法和依据宪法建立的日益完善的政治体制，今天我们就一起回顾那段历史，去认识美国的政治体制。【知识链接】邦联：又称州际联盟，是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的(如军事、经济方面的要求)而组成的一种松散的国家联合。★自由女神像自由女神手持独立宣言，上面铭刻着罗马数字“1776.7.4”，1776年7月4日，美国宣布独立，美利坚合众国诞生了。【自主学习——基础知识梳理】

4、1．1787年宪法的颁布(1)背景①北美独立战争：1775年4月，北美人民在打响了独立战争的第一枪，大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令，1776年7月发表《》，1783年，英国承认美国独立。②邦联制国家：按照《邦联条例》，美国是由13个独立的州组成的。但导致社会动荡。(2)制定宪法：为组建强有力的中央政府，1787年在召开制宪会议，制定了1787年宪法。(3)宪法内容：美国是一个国家，实行三权分立、相互制衡的原则。立法权由参议院和众议院组成的联邦国会掌握；实行，由总统行使行政权，由选民间接选举产生；法院掌管。(4)评价①积极意义：是近代资产阶级第一部成文宪法，奠定了美国的基础，体现了一

5、定的民主精神。②局限性：没有废除制度，未提及人民群众的各项基本权利。2．联邦与各州政府的权力划分(1)联邦体制确立：1789年，华盛顿当选为美国第一任总统。(2)权力划分①联邦政府行使国家最高权力，各州。②联邦政府与各州政府实行原则。5③各州拥有自己的和法律，但须服从联邦的宪法和法律。3．“驴象之争”的两党制华盛顿离任总统后，美国总统选举开始受到政党控制，形成和对垒的局面，但两党本质上都是。19世纪60年代起两党竞选交替执政，成为美国共和政体的一大特色。两党分别以驴和象作为自己的代表动物，故把两党之争形象地称为“”。【探究学习——综合能力提升】1、材料一“新英格兰（美国地名）出现的骚

6、乱，我们商业上的不景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。……”---华盛顿于1787年材料二13个邦国之间的联盟.国家无权制定统一关税,不掌握军队,没有全国统一的宪法.各邦拥有独立的内政外交权力,有权征兵、征税和发行货币，各邦之间互设关卡。从材料中我们可以看出造成美国窘境的原因是什么呢？那最高权力机构的无权又是什么原因造成的呢？归纳邦联体制的主要特征.2、水门事件1972年6月17日，美国共和党总统侯选人尼克松的竞选班子闯入位于华盛顿水门大厦的民主党全国委员会办公室，在安装窃听器并偷拍有关文件时，当场遭警方逮捕。7月27日，众议院司法委员

7、会通过了对尼克松的总统弹劾案。8月9日早上，尼克松被迫辞职。“水门事件”体现了1787宪法哪些原则？3、某同学撰写介绍美国中央政府职责的历史小论文，作了如下的表述。请你指出文中错误之处。518世纪晚期，美国有一位总统在任职期间，没经国会同意就任命一位同窗好友为最高法院的大法官，后因个人私怨，他又免去该法官的职务。后该总统为了争取连任，特意讨好选民，否定国会提出的“增加个人所得税”的立法草案，国会不服，经国会再次讨论，最后以2/3以上的总人数通过。总统很不高