2012公司内部讲师培养计划方案

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1、公司内部讲师选拔计划方案惠州兆骐礼品有限公司人力资源部目录一、公司内部讲师选拔计划方案说明二、公司内部讲师选拔计划目的三、公司内部讲师选拔计划目标四、内部讲师选拔流程五、内部讲师申报条件六、内部讲师申报方式及要求七、职责八、内部讲师选拔周期九、内部讲师培养过程跟踪十、内部讲师激励《2012年公司内部讲师选拔计划方案》一、公司内部讲师选拔计划方案说明：为推动公司各层别、各类别培训工作，有效传承企业相关的技术和知识，特开展内部讲师队伍的选拔和培养工作。内部讲师作为公司内部知识管理的载体，既有助于将知识沉淀和转化，又有助于将知识传播和分享。特制订本计划方案。二、内部讲师选拔计划目的：1、

2、选拔公司内部讲师队伍；2、提升公司内部整体授课能力；三、内部讲师选拔计划目标：1、选拔出5-10位合格的内部讲师；2、整理出5门以上标准的专业培训教材（专业技能类、安全类、环境类、质量类、管理类等）；四、内部讲师选拔流程：发文通知组织报名组织评委审核报名材料确定内部讲师名单颁发聘书及公示组织现场评审培养与激励五、内部讲师申报条件：内部讲师可覆盖各个层级（中高层、基层、普通员工）1、在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验，并在擅长的领域有所研究。2、具有较好的语言表达能力和感染力。3、有意愿和精力投入培训工作中。4、愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能，愿意奉献自

3、己的工作心得与经验。5、高层管理人员自动纳入内部讲师队伍。六、内部讲师申报方式及要求：1、人力资源部预选设定课程体系及课题范围如下表，在此范围内有授课经验或有相关知识储备的人员填写《内部讲师申请表》提交人事课进行报名。课程体系序号课程体系要求相关课题1职业化素养知识与公司发展匹配，公司经营所需职业礼仪、会议技巧、时间管理、沟通技巧压力与情绪管理等2通用管理公司匹配的基础管理执行力、领导力、分权与授权、项目管理、目标与计划管理3专业技术类公司所需，具有推广意义7S、GPMC、BRC、环境、反恐、安全、GMP、OFFICE办公、生产排程、工艺规范、网络使用技能、公文写作技巧等备注：具备

4、优秀企业工作经历的人员分享其工作技巧与经验，也可纳入申报范围。2、特别说明：试讲课程及具体课题范围也可自选。七、职责：1、人事课（1）负责《公司内部讲师选拔计划》的启动、推进、组织、实施、评估与反馈以及改进工作；（2）负责对内部讲师所授课程进行跟踪与评估；（3）统计与分析参训员工对内部讲师的满意度，讲师授课时数，讲师授课达标率等信息；（4）负责组织开展内部讲师的相关活动以及日常管理工作；（5）负责对内部讲师进行奖励和总结工作。2、内部讲师（1）根据公司员工培训需求，编写或开发有关课程，如培训标准教材、案例、授课PPT文档、试卷及答案等，并定期改进；同时将课程资料、教案、讲义、考试题

5、目及结果等资料交到人事课备案；（2）负责讲授其培训课程；（3）协助人事课建立并不断完善公司培训体系；八、内部讲师选拔周期启动阶段试讲阶段（评委评分与点评）（2-3月中旬）（4、5、6月）1、第一阶段：（启动阶段）计划2012年2月中旬将启动内部讲师选拔；主要有以下任务：（1）讨论、修改《2012年公司内部讲师选拔计划方案》；（2）内部讲师开始报名。3、第二阶段：（试讲阶段）4、5、6月份，以授课实践为主，评委对各候选讲师进行评分与点评，确定内部讲师名单，最后颁发聘书及公示。【评审委员会组成：高层管理人员、人力资源部人员】九、内部讲师培养过程跟踪1、每次内部讲师授课完毕后，结合受训学

6、员填写的《培训满意度调查表》与其它讲师进行交流与沟通，以获取培训过程的动态和有效信息。2、每半年将就内部讲师培养与推进情况作阶段性小结，对实施过程中问题进行及时调整与修正。3、年底将对内部讲师培养做总结，并根据实际情况作深入、全面、细化的调整。十、内部讲师激励1、年底将对公司内部讲师进行评比，评出优秀内部讲师（对授课满意度较高、受训学员评价较好、授课时数较多的内部讲师，对教材编写和课程开发质量较高的），分别给予相应的物质奖励，同时颁发《公司优秀内部讲师》证书。