机制工艺绪论教案

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1、课堂设计授课班级09铆焊2授课课时授课形式：“116”学生就业素质培养课堂教学模式2课时章节名称绪论创设情境导入新课机械制造工艺是是各种机械的制造方法和过程的总称。它是一门研究机械制造工艺方法和工艺过程的技术学科，涉及将原材料转变为成品的各种劳动使用教具教材教学环节出示目标明确任务学案导学自主学习明确分工交流研讨教师活动：见学案，要求5分钟时间，快速略读本课内容按学案提示的问题进行自主学习。针对学案内同进行分工，研讨第一组第二组第三组第四组学生活动：快速略读，按学案的问题找出答案，以小组为单位进行小组展示。归纳总结全班展

2、示各小组分别进行成果展示说明：1、各小组派代表到黑板上展示成果2、小组之间点评打分3、教师进行补充4、教师进行点评，对有特色有进步的学生进行表扬，对胆小的学生进行鼓励。素质教育仪容仪表的检查，长头发，染发，烫发不合格的要及时纠正，年轻人要有年轻人的精神面貌。学案专业09铆焊2章节名称绪论学习目标了解机械制造工艺的发展、本课程的性质和任务以及生产的过程学习重点：本课程的性质、任务、生产过程。学习难点：本课程的性质、任务、生产过程。学习方法讨论法讲授法读书指导法等学习过程一、机械制造工艺基础机械制造工艺是是各种机械的制造方法

3、和过程的总称。它是一门研究机械制造工艺方法和工艺过程的技术学科，涉及将原材料转变为成品的各种劳动，主要有：生产技术准备、毛坯制造、零件加工、装配和试验以及产品检测等。二、课程的性质和任务机械制造工艺基础是机械类通用工种的专业基础课，主要讲授机械制造工艺的基础知识，内容包括：毛坯制造工艺、切削加工工艺和机械加工工艺规程制订等三部分。本课程学习的基本要求是：1、以机械制造工艺过程为主线，了解毛坯制造、零件切削加工的各主要工种的工作内容、工艺特点、工艺装备和应用范围等基础知识；2、一般了解各工种主要设备（包括附件、工具）的基本

4、工作原理和使用范围；3、初步掌握选择毛坯和零件加工方法的基本知识；4、初步掌握确定常见典型零件加工工艺过程的基本知识；5、了解装配的基本知识和典型机械、部件的装配方法。学习过程三、生产过程概述机械制造工艺过程一般是：　铸造、锻压或焊接　切削加工和热处理　　装配和试验金属材料　　　　　　毛坯　　　　　零件　　　　　机械1、生产过程与工艺过程（1）生产过程：指将原材料转变为成品的全过程。不仅包括直接作用到生产对象上去的工作，还包括生产准备工作和生产辅助工作。（2）工艺过程：指改变生产对象的形状、尺寸及相对位置和性质等，使其成

5、为成品或半成品的过程。包括毛坯制造、零件加工、热处理，以及产品的装配和试验等。（3）生产过程与工艺过程的关系如下：产品设计工艺规程编制及材料定额的制定生产准备过程夹、刀、量具设计制造或购置机床设备的设计制造或购置生产计划的制定铸造工艺过程焊接工艺过程生产过程工艺过程机械加工工艺过程热处理、表面处理工艺过程装配、试车工艺过程原材料购置及保管工具的修磨和修理生产辅助过程机床设备的维修及保管成本核算及统计销售与服务2、工艺规程（1）工艺文件与工艺规程：指导工人操作和用于生产、工艺管理等的各种技术文件称为工艺文凭。工艺规程是规定

6、产品或零冶叶倡条制造工艺过程和操作方法等的工艺文凭。学习过程（2）工艺规程的重要性：在正常条件下，必须按照工艺规程组织生产，以建立和保持正常的生产秩序。工艺规程是各项生产组织和管理工作的基本依据，是全体有关生产人员必须认真贯彻和严格执行的纪律性文件。作业习题册执行反馈