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时间:2018-09-18
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1、太原工业学院实习教学工作管理规定第一章总则 第一条实习是加强理论与实践相结合的重要实践性教学环节。为进一步加强实习教学工作管理,不断提高实习教学质量,特制定本规定。第二章实习教学的目的与组织管理第二条实习教学的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;积极探索实习教学与“产、学、研”相结合的新途径,提高人才培养质量。第三条实习教学工作实行院系二级管理,
2、教务处负责全院有关实习工作的宏观规划和规定的制定、检查评估及重要问题的协调处理;系部负责贯彻执行学院实习教学工作的有关规定,并结合本系各专业培养目标和特点,制订实习教学计划、实习教学大纲,负责实习前的动员、安全教育并负责落实实习教学任务和管理工作、实习教学检查与工作总结等。第四条各系部应成立实习教学领导小组,在每次实习前还应成立相应的实习指导小组。领导小组由系部负责人、专业负责人、指导教师等组成,全面负责实习工作,确保实习质量。领导组应对学生实习情况进行检查和监督。学生实习前的动员和中期检查,及时解决实习中所出现的各
3、种问题和困难,实习结束后及时做好总结与评定工作。第三章实习教学的内容与形式第五条本规定所指的实习教学包括认识实习、生产实习、毕业实习、金工实习、电工电子实习、计算机实习等。第六条实习教学可采取集中与分散、校内与校外、省内与省外、实习教学与课程教学相结合的多种组织形式,各系部可根据具体情况予以选择。对于以分散形式进行的实习教学,要加强组织领导,严格要求和监督检查。第四章实习教学计划 第七条各种实习必须有完整的实习教学大纲和实习教学实施计划,实习教学大纲和实习教学实施计划由系或教研室根据专业教学计划制定,经系部主管教学主
4、任审批后,在实习前报教务处备案。第八条实习教学大纲主要包括以下内容:1.实习性质、目的和任务;2.基本要求;3.实习内容;4.实习考核方式与评分办法;5.实习时间安排等。第九条实习教学实施计划主要内容包括:实习单位、时间与地点、实习人数、实习日程安排等。实习计划经系部领导批准后,各专业应严格执行,不得随意更改、提前、推迟或缩短实习时间。第五章实习基地第十条实习基地的选择应满足实习教学的基本要求,按照专业对口、就地就近原则,建立相对稳定的实习基地。第十一条学院、系部应加强实习基地的联系与交流,适当聘请实习单位的中高级
5、技术人员作为实习基地的兼职指导教师指导实习。第十二条学院、系部应定期召开实习基地工作会议,总结实习教学工作经验,听取实习基地对实习教学工作的意见和建议以进一步改进实习教学工作。第六章实习指导教师第十三条集中组织的实习,系部应严格按每班两人及以上配备中级(含中级)以上职称的教师担任学生的实习指导教师,特殊情况需向教务处提交书面申请。分散安排的实习,应配备教师负责审查实习单位的落实情况、有关事宜的联系及实习考核等工作。第十四条指导教师的职责:1.与接收实习单位函商或提前到实习单位了解和熟悉情况,拟定实习进度,做好各项准备
6、工作。2.组织安排好赴校外实习的往返旅途,并保证安全。3.在实习过程中,对学生要加强指导、严格要求,组织好各种实习教学活动。同时应做好学生的政治思想工作,关心学生的身心健康和生活情况,经常对学生进行安全、保密教育,以防发生事故。4.实习指导教师对违反实习纪律的学生,应及时给予批评教育,经多次教育无效或情节特别严重者,带队教师有权暂停其实习,并将情况和意见及时报告系部主任,按照校纪校规做出相应处理。5.实习指导教师在指导实习期间应言传身教、为人师表。不得擅自离开岗位从事其它工作,不得私自找人顶替指导,否则将视为教学事故
7、。实习期间指导教师原则上不得请假,如遇特殊情况必须请假,应经分管主任批准,并指派其他教师顶岗。6.负责与实习单位的联系,及时向实习单位汇报情况,争取必要的支持和帮助。7.指导学生写好实习报告,负责组织实习考核、撰写实习评语和成绩评定工作。第七章学生要求第十五条实习中学生必须做到:1.服从指导教师的领导。2.应按实习大纲、实习实施计划的要求和规定,认真完成实习任务;记好实习笔记,按时完成实习思考题或作业,写好实习报告并参加考核。3.因病、因事不能参加实习者,要有医院证明或书面申请报告,向系部办理请假手续;实习期间请假,
8、需经指导教师同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按旷课处理;学生实习全过程缺勤达三分之一以上者按不及格论。未参加实习或实习成绩不及格者需重修,否则不予毕业。因病、因故不能参加实习者,可在寒暑假期间自行联系进行实习或随下一年级学生进行实习。4.实习学生应自觉遵守学院规定的实习纪律和实习单位的有关规章制度,特别是实习现场的规章、保密及安全制度。第
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