综合实践活动课程实施现状的调研附件1附件2

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1、附件1全区中小学综合实践活动课程实施现状调研表(表1、表2)表1全区义务教育阶段综合实践活动课程实施现状调研表市县(区)学校名称签章学校基本情况校长在岗教师人数各年级平行班数(小学)三年级四年级五年级六年级各年级平行班数(初中)七年级八年级九年级学校综合实践活动课程开设情况一、请根据题目内容选择符合本校实际情况的具体选项。(选项数目不确定,如有多个选项符合校情可多选;如果选择“其他”选项,请写出“其他”选项的具体内容)1.学校综合实践活动教学时间的安排采用了以下哪种方案()。A.每周1课时,并利用课外活动时间B.每周2课时,并利用课外活

2、动时间C.每周3课时,并利用课外活动时间D.课表上没有安排,主要利用课外活动时间进行E.其他:2.学校综合实践活动指导教师主要由()学科教师担任。A.语文B.数学C.英语D.美术E.科学F.劳动与技术教育G.其他H.暂时还没有3.学校有()名综合实践活动指导教师,其中专职指导教师有()名。A.0名B.1名C.2名D.3名E.4名F.5名G.5名以上4.学校综合实践活动主题内容主要来源有()。A.学生提出的生活和社会问题B.学科教学中产生的学科内知识性问题C.学校特色文化主题内容D.学校地域中存在的自然人文经济环境问题E.其他:5.学校在

3、近几年综合实践活动课程实施中逐渐形成的有特色的活动主题有()个。13A.0个B.1个C.2个D.3个E.4个F.5个G.5个以上请写出学校在各年级学生中每年都组织开展的有特色的活动主题名称:三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级6.学校在近几年综合实践活动课程实施中形成的科学探究类活动主题有()个。A.0个B.1个C.2个D.3个E.4个F.5个G.5个以上请写出学校在各年级学生中每年都组织开展的科学探究类活动主题名称:三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级7.学校综合实践活动课程实施中采取的教学组织形式主要有()。A.以班级为

4、单位组织开展活动B.以年级为单位组织开展活动C.以学生兴趣小组为单位组织开展活动D.其他:8.学校综合实践活动指导教师主要采用以下()方式指导和组织学生开展活动。A.课内集中指导与课外跟踪指导相结合B.主要以课内集中指导为主,有时对个别学生进行课外指导C.没有课内集中指导,主要以课外随意指导为主D.其他:9.在教学实施中学校如何整合综合实践活动课程四个指定内容领域()。A.四个指定内容领域课时通用,通过综合活动主题组织教学B.信息技术单独开设,其他三个内容领域课时通用,通过综合活动主题组织教学13C.信息技术、劳动与技术教育分别单独开设

5、,研究性学习渗透在各个学科教学中,社区服务和社会实践与学校班团队活动整合组织实施D.信息技术、劳动与技术教育、研究性学习分别单独开设,社区服务和社会实践与学校班团队活动整合组织实施E.其他:10.学校对综合实践活动指导教师在备课环节中提出的要求有()。A.教师要在制定学年、学期、年级、班级综合实践活动指导计划的基础上,制定学生主题活动教师指导方案B.教师要制定学生主题活动教师指导方案C.教师要在制定学生主题活动指导方案的基础上,进一步制定学生主题活动各个环节的教师指导方案D.学校没有统一明确的要求,教师自行决定E.学校采取与其他学科教案

6、检查一样的标准评价综合实践活动教师指导方案F.其他:11.学校对综合实践活动指导教师教学工作的评价现状是()。A.还没有建立综合实践活动指导教师评价系列,归属教师原学科进行评价B.建立了综合实践活动指导教师评价系列,评价内容和方法基本上与其他学科教师相同C.建立了综合实践活动指导教师评价系列,并采取了一些鼓励性评价措施D.其他:12.学校对学生参与综合实践活动学习的过程性评价措施主要有()。A.每学期都要求学生要将记录本学期主题活动整个过程的各种证明性材料和取得的相应成果都收集在档案袋中B.每学期都要求学生要将记录本学期主题活动整个过程

7、的各种证明性材料和取得的相应成果都收集在档案袋中,并对学生的档案袋内容进行评价和评价反馈C.每学期都收集学生主题活动方案和活动结果报告,并建档D.每学期都收集学生主题活动方案和活动结果报告,建档并进行评价和评价反馈E.每学期都收集与学生主题活动相关的各种形式的活动成果F.每学期都收集与学生主题活动相关的各种形式的活动成果,并进行评价和评价反馈G.其他:1313.学校对学生在综合实践活动学习中取得的各类成果采取的奖励措施有()。A.颁发证书B.颁发奖品C.颁发奖金D.全校通报表扬E.年级通报表扬F.班级通报表扬G.其他:14.学校已经开发

8、了()综合实践活动校本教材。A.0本B.1本C.2本D.3本E.4本F.5本G.5本以上请写出学校已经开发的综合实践活动校本教材名称:三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级15.学校主要通过以下()方式

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