小学四年级语文第二学期综合练习题

小学四年级语文第二学期综合练习题

ID:18503298

大小:606.50 KB

页数:5页

时间:2018-09-18

小学四年级语文第二学期综合练习题_第1页
小学四年级语文第二学期综合练习题_第2页
小学四年级语文第二学期综合练习题_第3页
小学四年级语文第二学期综合练习题_第4页
小学四年级语文第二学期综合练习题_第5页
资源描述:

《小学四年级语文第二学期综合练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学四年级语文第二学期综合练习题学校:姓名:班别:成绩:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、读拼音,写词语。(5分)wànɡmiánchànɡmìjiàn()想催()流()()食()康()记连()歌()()密()设二、给加点字选择正确读音,用“√”标出来。(4分)1、这群逃难(nànnán)的人正在艰难(nànnán)地向城市前进。2、敌人中了子弹(dàntán)后不能动弹(dàntán),只好等着我军收拾。三、按要求填写。(13分)1、把下面的成语补充完整。(6分)知()知()()魏()赵自强()(

2、)()出()没坚()不()()不()卷2、在横线上写两条谚语,课内课外均可。(4分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-20

3、02);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、读书破万卷,下笔如有神。要学好语文,要进行大量阅读。在课外阅读当中,我最喜欢的是《》,故事中的主人公是。(2分)4、通过开展语文综合性学习活动,我对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。在活动中,我的收获是a(1分)四、请将左右两边相对应的内容用线连接起来(5分)言必信非一日之功水滴石穿勿施于人精诚所加夜

4、静春山空己所不欲行必果人闲桂花落金石为开大漠孤烟直海上明月共潮生爱人者,人恒爱之一个愿打,一个愿挨独出前门望野田月明荞麦花如雪周瑜打黄盖长河落日圆春江潮水连海平敬人者,人恒敬之四、修改下面的病句。(2分)1、看了这部电影,都留下了深刻印象。2、汽车在高速公路上飞快地疾驶。五、默写本学期学过的一首古诗,写上诗人的姓名和朝代。(6分)[]constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-200

5、9~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读《一个中国孩子的呼声》片段,完成

6、练习。(14分)今天,我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥(míní)漫着战争的硝烟,罪恶(  èwù)   的子弹 ( dǎndàn)  还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保护和平。敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁救救孩子们要和平不要战争为了母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫为了孩子不再失去父亲全世界应该一致行动起来维护和平制止战争让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāng

7、sàng )钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、给第二个文段的空格处填上标点符号。(5分)2、在括号内划去不正确的读音。(2分)3、从文中找出一个排比句用“~~~”画下来。(1分)4、下面句子中的引号有何作用?请选择相应的序号填在括号里。(2分)①表示特定的称谓②表示强调③表示特殊含义④表示讽刺和否定罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。()5、请就文中画横线的句子提问并作答。(2分)问题:回答:6、请你用一句话来呼吁人们维护和平,制止战争。(2分)                  

8、                          。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeri

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。