在全县深入学习实践科学发展观活动

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1、在全县深入学习实践科学发展观活动总结视频会议上的讲话盛 福 江(2010年3月17日)同志们:这次会议的主要任务是,深入学习贯彻胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话和全市深入学习实践科学发展观活动总结视频会议精神,全面总结我县深入学习实践科学发展观活动,进一步巩固和扩大学习实践活动成果。等一会,市委第三巡回检查组黄忠灶组长还将作指导讲话,大家要认真抓好贯彻落实。下面,我先讲三点意见。一、精心组织实施,学习实践活动圆满完成根据中央的要求和省、市委的统一部署,从2009年3月到今年2月,我县分两个批次开展了深入学习实践科学发展观

2、活动,共有283个单位、286个基层党组织、6969名党员参加。一年来,在市委的正确领导和市委第三指导检查组、第三巡回检查组的有力指导下,全县各参学单位按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕“科学发展、四求先行”实践主题和“当好前锋、激情争先、跨越崛起”实践载体,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,圆满完成了学习实践活动各个阶段各个环节的任务。总结我县的学习实践活动,主要体现在“五个突出”:1、突出组织推动。县委坚持把开展学习实践活动作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织

3、、扎实推进,确保了活动顺利开展。一是健全机构、落实责任。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemph

4、asisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13县委及时成立了学习实践活动领导小组并设立了专门办公室,建立了县处级党员领导干部包抓学习实践活动联系点制度。各参学单位也建立了领导小组和相应工作机构,健全完善了各项责任制度,形成了党组织书记亲自抓、分管副职具体抓、其他党员领导干部协助抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是科学安排、营造氛围。县委认真研究制定了两批学习实践活动的《实施意见》和《实施方案》,制定下发了各阶段的安排意见和推进计划,建立了“周例会”、“月汇报

5、”、“阶段总结”等推进机制,确保了整个学习实践活动有章可循、有机衔接、统筹推进。同时,牢牢把握舆论宣传导向,在全县构建了立体化宣传网络,依托有线电视、政府网站等平台及时报道学习实践活动的动态和典型经验,营造了良好的舆论氛围。三是加强督查、深入指导。省委第三指导检查组、巡回检查组和市委第三指导检查组、巡回检查组多次深入我县检查指导,有力保证了我县学习实践活动的正确方向。县委先后分两批派出12个指导检查组,加强对学习实践活动的督查指导。27名县处级党员领导干部结合工作分工,经常深入到各自的联系点进行检查指导。同时,统战、教育、

6、民政、卫生也分别派出系统指导组,各乡(镇)共选派了100余名机关干部作为活动指导员,保证了学习实践活动的扎实推进、顺利完成。2、突出实践特色。各参学单位在坚持高标准严要求、规定动作不走样的前提下,因地制宜、探索创新,贴近实际、争创特色,使活动开展的生动活泼、有声有色、更具实效。一是在载体上创特色。县委结合县情实际,确定了“当好前锋、激情争先、跨越崛起”的实践载体,这一载体充分体现了我县科学he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptun

7、derstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13发展站位、科学发展定位、科学发展优势和科学发展目标,为全县学习实践活动的开展指明了方向

8、。各参学单位围绕这个载体精心设计“自选动作”,里心镇提出了“科学谋划、先行先试、率先发展”的实践载体,均口镇明确了“促发展、办实事、重民生、得民心”的实践载体,具有鲜明个性,突出了自身特色。二是在活动上创特色。本着“形式多样、特色鲜明、务实有效”的原则,县委、县政府组织开展了“学习实践科学发展观、向国庆

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