2015高中历史测试 真题演练 第22课时 19世纪以来的世界文学艺术

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1、www.ks5u.com高中学业水平测试·历史第22课时　19世纪以来的世界文学艺术考点1　文学的主要成就　(2014年广东学业)某文学艺术流派产生于18世纪末期，它促使人们对于陌生而又久远的社会和历史时代产生新的兴趣。那些遥远的时代，在这一流派的文学艺术家们看来充满魅力、多姿多彩，尽管事实可能并非如此。该艺术流派是(　　)A．浪漫主义B．现实主义C．现代主义D．印象主义解析：由材料中的时间及“这一流派的文学艺术家们看来充满魅力、多姿多彩，尽管事实可能并非如此”可以得知，此流派是浪漫主义。故选A。答案：A考点2　有代表性的美术作品131．(2012年广东学业)

2、在艺术创作中将物象扭曲失真，甚至将物象肢解为各个不同的部分，且不按照其天然形态组合。这一创作风格是(　　)A．浪漫主义B．现代主义C．古典主义D．现实主义解析：根据题干描写的创作风格具有抽象、变形的特点，这与现代主义美术的风格一致。答案：B2．(2014年广东学业)印象派画家在技法上强调“光”和“色”，其代表人物是(　　)A．达·芬奇B．雨果C．毕加索D．莫奈解析：印象派画家的代表人物是莫奈。达·芬奇是文艺复兴时期画家，雨果是法国文学巨匠，毕加索是现代主义画派。故选D。答案：D考点3　有代表性的音乐作品　(2012年浙江学业)舒伯特一生作品甚丰，被人们誉为“歌

3、曲之王”。下列各项，属于他的代表作品的有(　　)13①《野玫瑰》　②《第三(英雄)交响曲》　③《蓝色的多瑙河》　④《小夜曲》A．①②B．①④C．②③D．③④解析：《第三(英雄)交响曲》是贝多芬的代表做，《蓝色的多瑙河》是约翰·施特劳斯的代表作。答案：B考点4　影视艺术的产生与发展　(2014年江苏学业)今年2月，美国著名电影明星秀兰·邓波尔去世。在20世纪30年代危机最深重的时候，她在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波尔，我们的国家就没事。”材料主要说明了(　　)A．电影使美国摆脱经济危

4、机B．电影诞生在危机中的美国C．罗斯福借助电影实施新政D．电影艺术影响着社会生活解析：美国大萧条时期人们恐慌绝望，而秀兰·邓波尔乐观开朗的荧幕形象给了人们希望，说明电影13这类艺术形式对人们的生活有所影响。故选D。答案：D一、单项选择题Ⅰ1．19世纪以来的世界文学艺术流派众多，异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的是(　　)A．巴尔扎克——《唐璜》B．列夫·托尔斯泰——《战争与和平》C．凡高——《向日葵》D．贝多芬——《英雄交响曲》解析：《唐璜》是拜伦的作品。答案：A2．(2013年福建会考)展示19世纪前期整个法国社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”的作

5、品是(　　)A．《唐璜》B．《红与黑》C．《人间喜剧》D．《战争与和平》解析：巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主13义社会的百科全书”。答案：C3．世界上第一部批判现实主义文学作品猛烈抨击了法国贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵族的贪婪与卑劣，真实地再现了波旁王朝复辟时的社会真实状况。这部作品是(　　)A．《十日谈》B．《红与黑》C．《神曲》D．《巴黎圣母院》解析：解答本题要抓住限制词“批判现实主义”和“法国”，只有D项正确。答案：D4．下列对莫奈的介绍，正确的是(　　)①他主要从事严肃艺术的创作　②他善于根据自己眼睛的观察和感受来表现色彩的变化　③他在一

6、天中的不同时间对同一主题进行写生，描绘出不同的光景与气氛　④他的绝大多数绘画属于印象派艺术作品A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④解析：莫奈是最具代表性的印象派画家，而“严肃艺术”13是古典主义艺术的特点，故①不正确。答案：B5．毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是(　　)A．古典主义B．现实主义C．现代主义D．浪漫主义解析：毕加索是现代主义美术的最有影响的画家，现代主义注重用夸张变形的手法来描绘事物。答案：C6．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者

7、向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的憧憬。这位主人公是(　　)A．贝多芬B．巴赫C．舒伯特D．柴可夫斯基解析：贝多芬命运多舛，晚年失聪，历经无数艰苦与磨难。但他与命运不屈地抗争，用欢乐笑对人生，留下了不朽的《命运交响曲》《第九交响曲》等大量作品。13答案：A7．关于印象派音乐的表述正确的是(　　)A．印象派绘画的兴起影响了印象派音乐的产生B．印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬C．德国的德彪西为印象派音乐作出了重大贡献D．《牧神午后·前奏曲》是贝多芬的代表作解析：印象派音乐的主要代表人物是法国作曲家德彪西，其代表作是《牧神午后·前奏曲》。答案：A8．电影诞生于

8、(　　)A．1895年B．1915年C