信息技术教学总结-八年级信息技术教学总结

《信息技术教学总结-八年级信息技术教学总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------信息技术教学总结-八年级信息技术教学总结-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------

2、------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------信息技术教学总结-八年级信息技术教学总结-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------

3、------------------------------------信息技术教学总结-八年级信息技术教学总结-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------信

4、息技术教学总结-八年级信息技术教学总结-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　1八年级信息技术教学工作总结　　本学期即将结束，回顾这一学期，本人努力工

5、作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。　　一、教学方面　　开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点，难点。　　为了上好每一节课，我上网查资料，集思广益。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各优秀案例展示给学生。　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课

6、，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。　　二、个人学习：　　积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件，网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件。　　三、努力方向：　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精

7、讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清，段段清。　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。　　3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。　　4、利用各种方法，训练学生提高，集中注意力。　　5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。　　教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的

8、敏感性和自觉性，及时发现，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，掌握其