2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法

2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法

ID:18447195

大小:135.00 KB

页数:14页

时间:2018-09-18

2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法_第1页
2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法_第2页
2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法_第3页
2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法_第4页
2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法_第5页
资源描述:

《2黄简老师笔法研究——19860205张旭的笔法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、張旭的筆法黃簡一九八六年二月二十五日寫於香港。原載香港《書譜》一九八六年第二期,pp.72-75。一至張旭筆法始弘筆法是書法的基本技法。筆法的由來,或曰始自蔡邕,或曰起自崔瑗,或曰始於張芝,總之,大約是東漢後期中國書法出現第一個高潮(漢隸碑群)時產生的,而筆法的誕生也證明了中國書法已達到成熟。在此以前的作品,並不是說沒有筆法,只是筆法從實踐上升為理論,成為一種系統的、代代相傳的用筆技巧,應當說是始自這一時代。這一點,不僅有流傳至今的蔡邕《筆論》、《九勢》,趙壹《非草書》等典籍為證,並且有這一時代的書法作品實物印證,大致是可信的。張旭肚痛帖筆法是書法藝術的祕訣和鑰匙,自

2、然引起學書者的極大注意。不過在典籍中看,筆法一般是秘而不宣的。相傳宋翼為鍾繇弟子,作字平直相似,狀如算子,鍾繇叱之,翼三年不敢見繇,即潛心改跡。晉太康中有人於許下破鍾公墓,遂得《筆勢論》,翼乃讀學,名遂大振。此事只是傳說,然求學之難,可見一斑。唐陸彥遠得筆法於其父陸柬之,雖用功,筆跡終不及古賢,乃求教於當時大書家褚遂良,褚答︰「用筆當須如印印泥。」陸百思不悟。後在江島以錐劃沙,才知褚意。清包世臣於乾隆乙亥夏,在揚州遇黃小仲,請教筆法,辯證三月。小仲告之曰︰「唐以前書,皆始艮終乾;南宋以後書,皆始巽終坤。」包聞之茫然,服念彌旬,差有所得,照其習之二年。嘉慶丁酉,包將小仲之

3、筆法收入所著《藝舟雙楫》一書中。道光辛巳,過常州唔小仲,出稿相質。小仲說︰「用筆者天,書中盡之;始艮終乾,正所謂流美者地,書中闡發善矣,然非吾意。」包氏再請他詳細講一講,卒不肯言。近蘇州友人造訪,言及「江南第一書家」蕭退庵先生授課鄧散木,亦不肯盡言筆法。此蕭氏晚年對友人自道之,二家為姻親,諒不為虛。這種情況,在過去是很常見的,不僅是書法界,其他如醫學界、武術界、飲食業、勞工界可說比比皆是,不足為奇。但筆法畢竟還是流傳了下來,未致中絕。這種流傳,基本上是父傳子、師傳徒(限於一、二個最得意的門生)的單線傳授。唐大中年間,張彥遠編成《法書要錄》一書,這是中國第一部書學論文集,

4、其影響至為深遠。在這書中,張記載了歷代筆法的傳授︰「蔡邕授於神人,而傳之崔瑗及女文姬,文姬傳之鍾繇,鍾繇傳之衛夫人,衛夫人傳之王羲之,王羲之傳之王獻之,王獻之傳之外甥羊欣,羊欣傳之王僧虔,王僧虔傳之蕭子雲,蕭子雲傳之僧智永,智永傳之虞世南,世南傳之,授於歐陽詢,詢傳之陸柬之,柬之傳之姪彥遠,彥遠傳之張旭,旭傳之李陽冰,陽冰傳徐浩、顏真卿、鄔彤、韋玩、崔邈,凡二十有三人,文傳終於此矣。」這段記載,是唐朝人所記,故說「文傳終於此矣」,張彥遠只能記到此時此地。但張彥遠的記載,有兩點不妥︰第一說蔡邕的筆法得之於神人,這比宋陳思《書苑菁華‧秦漢魏四朝用筆法》所記蔡邕在嵩山石室內得

5、素書還不可信。不過古代始作俑者都有神奇的聯想,時代壓之,無法苛求。第二是筆法傳到張旭,下面的徐浩、顏真卿、鄔彤、韋玩、崔邈都歸之於李陽冰門下,這是大謬不經的。這幾位大師,無疑都是得之於張旭直接傳授,史有明文,斑斑可稽。我懷疑「陽冰傳」三字乃衍文。元鄭杓《衍極》劉有定注的記載為﹕「(陸)彥遠傳張旭,彥遠,張之舅也。旭又得褚遂良餘論,以授顏真卿、李陽冰、徐浩、韓滉、鄔彤、魏仲犀、韋玩、崔邈等二十餘人」,此說可與唐人著作如顏真卿《述張長史筆法十二意》、韓方明《授筆要說》、盧攜《臨池訣》相印證,無可懷疑。筆法傳授至唐代的張旭,立雪門下的人特別多,如果推及到如懷素這樣雖未得張指授

6、、但取法於顏真卿、鄔彤的「徒孫」一輩,則更陣容壯大。看來,張旭不僅是一位傑出的書法家,而且是一位出色的書法教學大師。古代相傳的筆法,是至張旭始為廣為流傳。顏真卿《述張長史筆法十二意》一文記,張旭在洛京裴儆宅時,「人或問筆法者,張公皆大笑,而對之便草書,或三紙,或五紙,皆乘興而散,竟不復有得其言者。」表面看來,張旭似乎也是一位不肯直言的人,但顏真卿又記載說,張認為「筆法玄微,難妄傳授,非志士高人,詎可言其要妙」,則張只是擇人而教,並非是故秘其說。雖然有些不合「有教無類」得精神,但從他的教學效果來說,也無可厚非。二,韓方明的記載和沈尹默的解釋張旭既要課徒,必有一套理論。據現

7、今可見之典籍來看,唐韓方明《授筆要說》言之最詳。韓方明自言「貞元十五年,授法於東海徐公﹝王壽﹞,十七年,授法於清河崔公邈」。崔邈出自張旭門下,已見上述系統表中;徐﹝王壽﹞是徐浩之子,徐浩親教之,而徐浩亦為張旭門人。如此看來,韓方明乃是張旭之「徒孫」至「徒曾孫」一輩,時代甚近張旭。韓所記張旭筆法,乃崔邈所言︰「清河公雖云傳筆法於張旭長史,世之所傳得長史筆法者,惟有得『永』字八法,次有五執筆,已下並未之有前聞者乎。方明傳之於清河公,問八法起於隸字之始,後漢崔子玉歷鍾、王以下,傳授至於永禪師,而至張旭始弘八法,次演五勢,更備九用,則萬字無不該於

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。