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《2011年两基、扫盲、农技培训总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘寨小学2011年扫盲工作总结 “基本扫除青壮年文盲”是提高全民素质的社会工程,甘寨村的扫盲工作在乡党委、政府及乡中心校的指导下,村支部、村民委和学校高度重视扫盲工作,研究制定了扫盲工作计划,对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署,通过努力,各项指标基本达到国家要求标准。现将甘寨村2011年开展扫盲工作总结如下: 一、具体工作做法 (一)高度重视,加强领导,认真安排部署扫盲工作1.加强领导,完善组织体系。村支部、村民委把“普及九年义务教育及扫除青壮年文盲”工作放在与经济工作同等重要的位置,坚持强化此项工作的政府行为,成立了村主要领导任组长、分管领导任副组长,学校领导和教师为成员的
2、工作领导小组,配备了业务素质高、工作责任心强的专职工作人员,足额保障办公经费。乡政府与乡中心校、村委会、中心校与学校层层签订了目标责任书,将扫盲工作列入考核内容,充分调动干部职工工作的积极性。上下形成了党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制,为扫盲工作提供了强有力的组织保障,有力推动了扫盲工作的全面开展。2.健全制度,确保各项工作有序开展。为确保“两基”工作达到国家验收标准,制定了《甘寨小学“两基”工作实施方案》、《甘寨小学2011年扫盲工作计划》、工作会议制度、扫盲培训制度、农民文化技术学校培训制度等相关内容,为开展好各项工作提供了制
3、度保障。3.召开专题会议,安排部署工作。自年初开展扫盲工作以来,村委会和学校定期或不定期召开会议,专题研究部署扫盲工作,研究解决工作中遇到的困难与问题,对各组的工作职责和任务进行了详细的责任分解。乡中心校定期召开“两基”工作例会,全面了解全乡扫盲工作进展情况,发现问题及时解决。4.加强督查,强化培训,努力提高业务水平。乡政府和乡校分阶段分重点对各村扫盲工作进行了督导检查,并提出具体整改意见,村委会高度重视整改提高工作,及时召开专题会议,研究制定整改方案,限期整改。村委会、学校多次组织召开“两基”各项指标的培训会,对分管扫盲指标的负责人进行集中培训。结合工作中存在的问题进行讨论,对
4、采取的措施进行探讨和研究,提升了扫盲工作队伍的业务水平和综合素质,为促进我村“两基”工作的顺利开展奠定了基础。(二)加大扫盲工作宣传力度,形成良好的社会风气村委会针对辖区群众对扫盲工作的模糊认识和对教育工作的重要性认识不够,特别是以往扫盲工作中,扫盲学员抱着应付的心态参加扫盲班,使扫盲工作流于形式,扫盲成效不明显,脱盲率不高等问题。村委会把加强思想教育和提高群众的教育意识贯穿在扫盲工作始终,结合群众活动、利用标语、板报、发放宣传单等形式,大力宣传扫盲对科教兴农的重要意义,向广大群众宣传了新《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关文件精神和法律法规知识。通过广泛宣传及深入细致的讲
5、解,广大群众对教育重要性和有关法律法规有了一定的认识和了解,从而增强了群众学习科学文化知识的自觉性,为扫盲工作顺利开展打下了坚实基础。(三)认真做好文盲人员堵截工作,杜绝新文盲的产生1.乡党委、政府采取多种措施,狠抓控辍保学工作,在学校实行一年级、七年级入学通知书制度。几年来,通过各方面力量的紧密配合,学生辍学率为0,村内适龄儿童、少年入学率达到了100%,杜绝了18-25岁文盲的产生。2.乡派出所、村委会采取嫁入人员落户审查一条线机制,避免了新迁入本村人员中产生新文盲人员而不知道的状况。二、扫盲工作取得的成绩 乡党委、政府非常重视扫除青壮年文盲工作,加大了扫盲工作力度,配齐了
6、专职扫盲工作人员,对辖区居民青壮年逐户调查,摸清文化状况,建立基础档案,达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范。县教育局“两基”专家也多次深入检查指导工作,落实年度工作任务。针对文盲少的实际,我们把工作重点放在“堵”字上,村委会积极与学校配合,杜绝小学生辍学,跟踪15周岁人口文化完成情况,杜绝新文盲的产生,目前完成了以下工作指标:一是15-50周岁人口中非文盲率达97.8%;二是成人学校办学面达100%。 三、存在的问题及整改措施(一)存在的问题一是扫盲经费的投入力度还需进一步加大。二是文盲人员居住不稳定。三是居民文化技术学校管理需进一步加强,办学水平还有待于进一步提高。(二)
7、整改措施一是坚持教育优先发展的战略地位,认真落实义务教育管理体制,发挥“两基”工作政府主导作用,进一步加强对教育工作的组织领导,全力推进教育事业向前发展。二是认真落实扫盲经费保障机制,进一步加大投入力度,不断完善居民文化技术学校配套设施,改善办学条件。三是努力提高师资水平,加强教育培训,增强师资力量,切实抓好队伍建设。甘寨村二0一一年农技培训工作小结 为了全面提升广大农民的科学文化素质和科学种田水平,提高科技贡献率,促进农田增产,农业增效,农民增收。按年初农业科技和实用技术
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