1比2.5万,1比5万,地形图编绘规范

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1、1比2.5万,1比5万,地形图编绘规范  篇一:地图设计与编绘  第五章  1.地理变量可以分为四类:  1)点位数据:以单独的位置存在的事物用点位数  据来描述。  2)线性数据:赌徒上表达的只具有一维特性的数  据,他们是线性的。  3)面积数据:面积数据研究现象的区域范围,它  是二维的,是把宽度和长度作为同等概念看待。4)体积数据:体积是三位的概念,地图上是在面  积数据的基础上加上第三维的值来表达体积数据的。  2.量表系统(按精度排序):  1)定名量表:在众多事物中只根据固有特征进行  区分时,可采用定名量表,即在区分制图现象时只根据定性关系,而不涉及定量关

2、系。  2)顺序量表:按某种标志把制图物体或现象排序,  表现为一种相对的等级,称为顺序量表。3)间隔量表:如果给顺序量表赋予一定的量的概  念,即利用某种单位对顺序增加距离信息,就成了间隔量表。  4)比率量表:这是一种完整的定量化的方法,不  但有计量单位,而且有起始点,可以描述客体的绝对量。  3.使用数据进行制图时对数据进行的加工处理:  1)把来源不同的数据换算为可比的数据:这项工  作通常被称为对制图数据的预处理;2)将地理数据转换为制图数据;  3)数据的分级表示:数据分级是对数据的进一步  加工。  ①分级数量的确定:分级后的数据用符号表达在地图上应使读者

3、能很顺利地辨认出它们的大小。  符号表示时,一种艺术符号或线状符号分3级,几何符号5-7级。  分级统计图用颜色表示时,同一颜色最多5级,两个色版7-8级。  分区统计图表,粗略分为3级,最多不超过7级。  ②标定分级界限的方法:设定左闭右开或右闭左开的形式。  ③分级系统的种类:根据分级系统的数字特征,分为四个系统:①等间隔分级,②其间隔有系统的向量表的高端变大或变小的分级,③按某种变量系统确定间隔的分级,④按需要自由的分级。  ④分级结果的检验:一般用两种标志来衡量分级的优劣:①各级中样本数呈正态分布或均匀分布,②同级区域的连通度。  4.图形设计:基本图形变量构成地

4、图符号设计的理论  基础,但地图符号仅仅是构成地图的语言,给地图符号赋予定性或定量的含义并在平面上配置他们,  使之相互配合,他们就有了地理意义,这个过程构成地图图形设计的主体。  5.其他地图图形:图名、图廓、坐标网、比例尺、图例、附图等。6.  图形感受:  1)视觉平衡:按一定的原则确定各图形要素的位  置,使之看起来觉得合理。影响因素:  ①视觉中心  ②视觉重量:图形位置、图形尺寸、图形颜色、图形结构、图形背景  ③视觉方向:左上角进入,右下角退出。  2)图形和背景:  原则:  ①差别:为了使一个区域作为图形出现,就必须使他同周围环境有差别。  ②封闭形状:

5、一般来说,被封闭的较小面积容易被视为图形。  ③明亮度:亮度差别能促进图形的出现。④良好轮廓:格式塔理论认为,简单、规则、对称、连续、相似和接近的图形被视为良好轮廓。3)层次结构  三种结构:  ①延伸结构:指的是用不同等级的符号描述的同类要素的网络结构。  ②细分结构:描述层次的内部结构。③立体结构:希望突出地图的某一部分内容或一些特殊关系,使读者的视线能很快聚焦到这些图形上,而把其余的置于次要地位,这就要使用立体结构。7.  地图注记的设计:  1)字体:明显性、差异性和习惯性是地图注记字  体设计的基本要求。  2)字色:强化分类效果和区分层次是注记颜色设  计的基

6、本原则。  3)字号:其大小在一定程度上反映了被注对象的  重要性和数量等级。  4)字隔:在某种程度上隐含了所注对象的分布特  征。  5)字位:字位的选择是以明确显示被注对象为原  则。  6)布置:主要有四种:水平字列、垂直字列、雁  行字列、屈曲字列。8.  色彩的利用:  1)色彩三属性的利用:  ①色相(色别):色彩的相貌即类别。在地图上多用于表达类别差异。  ②亮度,又叫明度:指色彩本身的明暗程度,多运用不同的明度来表现对象的数量差异。同一色  相不同明度能明显表达数量的增减  ③纯度(色度或饱和度):指色彩接近标准色的纯净程度。越接近,纯度越大,越鲜艳。绘

7、制及印制地图时,运用这一属性来调配色彩,能收到好的效果。  2)色彩感觉的利用:  ①冷暖感:主要由于人们对自然现象色彩的联想所致。在图面各要素配置时,不仅注意位置的安排和组合关系,更应注意各要素色彩冷暖感的应用,以使图面配置均衡。  ②兴奋与沉静感:暖色给人兴奋感,冷色给人沉静感,地图设计中,常根据不同的年龄对象而选择用色。  ③远近感:人眼观察地图时,处于同一平面上的各种颜色给人不同远近的感觉。地图设计中,利用远近感以区分内容的主次。  ④轻重感:由明度引起的感受。地图设计中,进行图面各要素配置是,不仅注意位置的安排和组合

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