公务员考试公共知识综合测试系列--9

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1、一、单项选择题（共50题，每题1分）：1.在某一具体法律关系中，主体的多少各不相同，但至少要有（　　　）主体。A.一个B.两个C.三个D.四个2.党的政策和社会主义法的关系，应该是（　　　）。A.政策指导法，法律和政策，两者相辅相成B.政策高于并大于法，法律必须服从政策C.法高于大于政策，政策必须服从法D.政策和法各自独立，互不干涉3.有权决定特别行政区的设立及其制度的是（　　　）。A.全国人民代表大会B.全国人大常委会C.全国人大及其常委会D.国务院4.宪法规定，我国的国体是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的（　　　）

2、的社会主义国家。A.无产阶级专政B.民主共和政体C.多党派联合执政D.人民民主专政5.中国人民政治协商会议议事的原则是（　　　）。A.民主集中制B.下级服从上级C.民主协商D.言论负责6.若发现已生效的行政执法行为违法或不当，则（　　　）。A.原行政机关无权废止B.原行政机关或上级行政机关有权撤销C.只有权力机关有权撤销D.相对一方当事人有权变更7.行政行为以受法律规范拘束的程度为标准，可以分为两类，即（　　　）。A.羁束行政行为与自由裁量行政行为B.依职权的行政行为与依申请的行政行为C.要式行政行为与非要式行政行为D.

3、授权的行政行为与委托的行政行为8.（　　　）不属于行政给付的内容。A.职务方面的权益B.物质方面的权益C.与物质有关的权益D.救灾扶贫9.下列组织中属于国家行政机关的是（　　　）。A.全国人大B.各级人民政府C.法院D.社会团体10.（　　　）是我国行政法的基本法源。A.宪法B.法律C.行政法规和部门规章D.与行政管理有关的法律解释11.收容审查属于（　　　）。A.行政处分B.人身罚C.行政强制措施D.行为罚12.根据（　　　）规定，因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的，国家不予赔偿。A.《行政法》B.《行政诉

4、讼法》C.《宪法》D.《国家赔偿法》13.根据《刑法》规定，减刑必须有一定限度，即减刑以后实际执行的刑期，判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的（　　　），判处无期徒刑的，不能少于（　　　）。A.三分之一／五年B.三分之二／十年C.二分之一／十年D.二分之一／五年14.物权的客体是特定的独立的（　　　）。A.行为B.物C.知识D.发明15.公文的作者是指（　　　）。A.撰拟文章的机关工作人员B.制发文件的机关C.审核签发文件的机关工作人员D.参与文件形成过程的全部机关工作人员16.当作者与主要受文者存在不相隶属关

5、系时，只能选取（　　　）。A.上行文B.平行文C.下行文D.公布性文件17.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（　　　）。A.情况特殊紧急B.需要检举、控告直接上级机关C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准D.林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局调查清楚后向林业部行文报告18.书写公文中的成文日期应使用（　　　）。A.阿拉伯数字B.汉字C.汉字大写D.汉字与阿拉伯数字皆可19.下列各项，作为规定性文件普

6、遍特征的是（　　　）。A.执行的时间长B.针对的问题反复多次适用，涉及多数人而非特定人C.由国家机关制定D.内容必须写得比较精细20.马克思主义认为，哲学是（　　　）。A.人们自发形成的世界观B.理论化、系统化的世界观C.科学的世界观D.无产阶级的世界观21.辩证唯物主义认为意识对物质的能动作用最重要的表现是（　　　）。A.只有正确的意识才能改造世界B.人能够利用规律，通过实践自觉地改造客观世界C.人不能改造和利用规律D.人能够自觉地改造和利用客观规律22.割裂量变和质变的辩证统一，会导致（　　　）。A.庸俗唯物主义和激

7、变论B.庸俗进化论C.改良主义D.经验论和唯理论23.把同质事物区别开来的依据是（　　　）。A.事物的度B.事物的特殊矛盾C.事物的属性D.事物量的规定性24.唯物主义和唯心主义在真理观上的分歧是（　　　）。A.真理是否是客观事物B.真理是否是有用的C.真理的内容是否是客观的D.真理是否是发展的25.判断对某一事物的认识是否完成的标志是：（　　　）。A.占有的感性材料是否十分丰富而又真实B.感性认识是否已经上升到理论认识C.对该事物的认识是否经过多次反复D.对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果26.“离开革命实

8、践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这段话强调的是（　　　）。A.要坚持理论和实践相结合的原则B.要重视实践对理论的决定作用C.要发挥理论对实践的指导作用D.要在实践中丰富和发展理论27.绝对真理和相对真理是（　　　）。A.互相割裂的B.两种真理C.同一真理的两重属性D.共性与个性的关系2