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1、2010年上半年护理三基理论复习题2010年上半年护理三基理论复习题一、选择题1.护理的对象是A、所有的人B、健康的人C、患病的人D、有残疾的人E、有心理障碍的人2.科学的护理事业创始人A、南丁格尔B、希波克拉底C、华佗D、布鲁姆E、马斯洛3.世界上第一所护校创办于A、1820年英国妇女医院B、1840年英国圣托马斯医院C、1854年克里米亚战争前线医院D、1860年英国圣托马医院E、1860年英国妇女医院4.各国优秀护士最高荣誉奖A、诺贝尔奖章B、金鸡奖章C、南丁格尔奖章D、奥斯卡奖章E、百花奖章5.世界卫生组织的战略目标是2
2、000年A、人人享有健康B、消灭烈性传染病C、人人享有公费医疗D、人人享有初级卫生保健E、人人享有均衡的营养6.弗罗伦斯·南丁格尔是A、英国人B、意大利人C、法国人D、德国人E、俄国人7.我国最早创刊的护理学杂志是A、实用护理杂志B、护士进修杂志C、护理学杂志D、中华护理杂志E、护士之友8.关于倾听错误的是A、全神贯注地去听B、保持眼神接触C、距离以双方能看清对方表情为宜D、用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关心E、倾听就是单纯去听,而不要谈话9.病人依赖性增强,对承担其他角色感到恐惧不安,被称为A、角色行为缺如B、角色行为强
3、化C、角色行为消退D、角色行为冲突E、角色行为消失10.爱瑞克森的心理发展理论认为发展健全人格最初而且最重要的因素是A、建立自我认同感B、建立信任感C、建立咱主感D、建立成就感E、建立角色的同感11.符合罗伊对刺激理解的是A、环境中对人产生影响的刺激可分为主要刺激、次要刺激和相关刺激B、相关刺激是指可观察到的,需立即进行适应的刺激C、固有刺激是指人直接面对的,需立即进行适应的刺激D、主要刺激是指人直接面对的,需立即进行适应的刺激E、主要刺激是指原有的,构成本人特性的,能对行为发生影响的不确定因素12.对于系统的理解正确的是A、系
4、统的各部分不具有独立的的功能B、系统不具有边界C、一个系统的基本目标是维持内部的平衡与稳定D、系统的整体功能等于各组成部分功能之和E、系统是其各个组成部分的简单相加13.系统按是否与环境相互作用可分为A、次系统和超系统B、人造系统和自然系统C、生态系统和社会系统D、开放系统和闭合系统E、输入系统和输出系统14.应在沟通开始阶段进行的工作是A、帮助病人采取舒适的体位B、列出提纲C、了解病人的基本情况D、做好环境准备E、明确交流的目的15.医学院校附属医院的主要任务A、医疗工作B、临床教育C、科学研究D、预防保健E、社区卫生服务16
5、.人感到有尿意时,一般膀胱内储存的尿液量为A、100~300mlB、300~500mlC、500~700mlD、400~600mlE、700~900ml17.下列药物使用时需要观察尿量的是A、硫酸镁注射液B、西地兰C、20%甘露醇D、阿托品E、5%碳酸氢钠18.患者,男性,67岁,术后3天未排气,诉腹胀,遵医嘱予肛管排气,下列操作不妥的是A、肛管插入直肠约15~18cmB、排气橡胶管要插入水瓶液面下C、橡胶管留出够翻身的长度D、排气不畅时可按摩腹部,以助排气E、保留肛管1小时左右,以便充分排气19.少尿是指一昼夜尿量少于A、50
6、mlB、1OOmlC、300mlD、400mlE、500ml20.用气囊导尿管留量导尿,将导尿管插入膀胱后向气囊内注入无菌生理盐水的量为A、1~2mlB、3~4mlC、5~1OmlD、10~5mlE、15~20ml21.子宫肌瘤病人术前留置导尿的目的是A、放出尿液,解除痛苦B、排空膀胱,避免术中误伤C、收集尿液作培养D、测量残余尿量E、测膀胱容量22.男病人导尿管的正确固定方法是A、用"X"型固定B、环形C、蝶形D、环形+蝶形E、用"Y"型23.尿潴留是指A、下腹部触到一囊性肿物B、病人超过8小时未排尿C、下尿路不全梗阻D、膀胱
7、内充盈,尿液不能自动排出E、后尿道损伤24.尿失禁患者的护理下述不妥的是A、加强皮肤护理,预防褥疮B、视病情留置导尿C、控制饮水,减少尿量D、用接尿器接尿E、观察排尿反映25.肛管排气法,肛管插入直肠深度及保留肛管时间为A、10~12cm,不超过40分钟B、12~15cm,不超过30分钟C、15~18cm,不超过20分钟D、18~20cm,不超过20分钟E、20~22cm,不超过20分钟26.女性患者,留中段尿作细菌培养,下述错误的是A、在膀胱充盈时进行B、清洁外阴方法:由内向外,自上而下,每个棉球用一次C、不必铺洞巾D、接尿量
8、5mlE、标本及时检验27.以下符合半污染区隔离要求的是A、病人不得进入半污染区B、病人通过走廊时不得接触墙面C、病人的物品不得放入半污染区D、医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区E、病人洗间属于半污染区28.紫外线灯作空气消毒时,有效距离为A、<2mB、<2
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