湖南大学管理信息系统期末试题及答案 1

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1、考试中心填写：____年___月___日考试用专业班级：学号：姓名：装订线（题目不得超过此线）湖南大学课程模拟考试课程名称：管理信息系统；课程编码：17011试卷编号：A；考试时间：120分钟题号一二三四五六七八九十总分应得分100所有答题内容请写在后面的答题纸上。一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其号码填在题后的括号内。每小题1分，共30分）1．管理信息系统的特点是（C）。A、数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向操作人员B、数据集中统一，应用人工智能，有预

2、测和决策，面向高层管理人员C、数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向管理和决策D、应用数学模型，有预测和决策能力，应用人工智能，面向管理人员2．下面关于文件存储的说法，正确的是（A）。A、在一个存储器上可以有几个文件，反之，一个文件也可占用几个存储器B、一个存储器上可以有几个文件，但一个文件只能存储在一个存储器上C、一个存储器只能存储一个文件，但一个文件可以占用多个存储器D、一个存储器只能存储一个文件，且一个文件也只能存储在一个存储器上3．企业资源计划（ERP）的核心是（B）。A、MRPB

3、、MRPIIC、JITD、CAM4．结构化系统开发方法的优点不包括（D）。A、强调系统开发过程的整体性和全局性B、强调以整体优化为前提C、按自顶向下的观点考虑具体的分析设计问题D、开发的周期短，方便随时进行调整5．下列不属于系统分析的任务的是（D）。A、对现行系统进行详细调查B、分析业务流程C、分析数据与数据流程D、进行输出设计beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripte

4、rminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore第11页（共9页）6．管理信息是（A）。A、加工后反映和控制管理活动的数据B、客观世界的实际记录

5、C、数据处理的基础D、管理者的指令7．管理控制属于（A）。A、中期计划范围B、长远计划范围C、战略计划范围D、作业计划范围8．判断表由以下几方面内容组成（A）。A、条件、决策规则和应采取的行动B、决策问题、决策规则、判断方法C、环境描述、判断方法、判断规则D、方案序号、判断规则、计算方法9．诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为（D）阶段。A、三个B、四个C、五个D、六个10．管理业务流程图可用来描述（C）。FA、处理功能B、数据流程C、作业顺序D、功能结构11．物理模型设计是系统开发的（B）阶段的任

6、务。A、信息系统流程图设计B、系统设计C、系统分析D、系统规划12．校验输入月份最大不能超过12是属于（C）。A、视觉校验B、数据类型校验C、逻辑校验D、界限校验13．为便于系统重构，模块划分应（B）。A、大些B、适当C、尽量大D、尽量小14．推动企业变革是企业信息化的重要目的之一。一般认为应用信息系统商品软件有利于推动企业变革，其理由是（B）。A、商品软件无法按企业原来的管理模式做修改B、商品软件按先进的管理模式设计而使企业靠拢C、商品软件经过严格的测试而质量可靠D、商品软件的各企业用户能相互交流而

7、取长补短15．信息系统的安全性问题由多种原因造成，随着信息技术及其应用的普及，这些原因也在发生变化。在目前阶段看，最主要的是（D）。A、自然现象或电源不正常引起的软硬件损坏与数据破坏B、操作失误导致的数据破坏beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.

8、6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore第11页（共9页）C、病毒侵扰导致的软件与数据的破坏D、对系统软硬件及数据的人为破坏装订线（题目不得超过此线）16．DSS涉及计算机、管理决策、数学、人工智能等多学科的理