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4、-----------------------------------幼儿园中班教育教学 教育教学计划 一.情况分析 我班幼儿大多活泼开朗、热情大方,活动中积极主动,但少数幼儿性格内向,不善于表现自己,在行为习惯方面,还有待提高。从日常言谈中,我发现家长都对孩子有较高的期望,希望孩子在中班一学期多学知识、懂道理,能力也要不断提高,为升大班和入学打好基础。在开学的准备工作中,家长都显得很关心、热情,非常支持我们的工作。 1、目标: (1)、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动
5、,更有利于孩子的发展; (2)、根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。 (3)、为了让幼儿在活动区中真正 (4)、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参
6、与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。 2、班级建设要求: 尊重幼儿的年龄特点,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~12~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料-------------------
7、---------------------------在各领域中开展丰富多彩的教育活动,各个领域互相渗透。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内 容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,引导幼儿体会分享阅读的乐趣。 、班级管理: 1、充分发挥班主任的模范带头作用以及监督指导职能,多征求同班老师的意见,做到既分工又合作,检查落实各项工作的是否到位。通过每周五下午五点半后小议一下本周存在的问题;每月的月底小结本
8、月本班出现的问题;并有针对性地制定下周或下月的目标。 2、养成良好的学习和生活习惯,对孩子一生的影响都很重要。因此本学期我们将加大日常工作的力度,帮助孩子养成良好的生活和学习习惯。 3、班级物品摆放的位置和高度要恰到好处。需要幼儿自己取放的玩具