沪教版思品九上2013年上海中考思品要点总结

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1、第一课我的祖国为你自豪　　一、基本概念　　1、民族精神——是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。P8（一）2、爱国主义——是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，它同为国奉献，对国家尽责紧紧地联系在一起，是一种崇高的思想品德。P13（三）　　二.基本知识　　1、光辉灿烂的中华文化　　我国有56个民族，每个民族都有自己独特的文化。各民族都有自己不同的特点，在保留地方特色的同时，各民族互相交流、融洽，用自己的勤劳和智慧共同创造了博大精深的中华文化。P5（一）　　在世界四大文明古国中，中国是唯一一个文明没有中断而延续至今的国家。灿烂的中华文化为人

2、类文明进步作出了杰出的贡献。P6　　2、传统美德和民族精神是中华民族的精神财富　　传统美德中的勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息、尊师重教、尊老敬贤、助人为乐等，是中华民族的一笔很有价值的精神财富。为国家尽责、为民族献身的社会责任意识和爱国主义精神，是中华民族的民族精神的主要内容。P7　　3、弘扬中华民族的民族精神　　总：民族精神铸就了我们民族的灵魂。　　（1）在革命战争年代形成的井冈山精深、长征精神、延安精神、在社会主义建设时期形成的“两弹一星”精神，抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗震救灾精神、奥运精神、世博精神等，都是民族精神的丰富和发展。P9（一）　　（2）在社会主义建

3、设的新时期，民族精神是团结中华儿女投身振兴中华的伟大事业，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的强大动力。P9（一）　　（3）除此以外，还是战胜一切艰难困苦的强大动力。P9补　　4、近百年中国经历了三次历史性的巨大变化　　一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次巨大变化。P10（四）----P11　　（1）第一次是辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，这是孙中山领导的。　　（2）第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，这是中国共产党成立后，在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下完成的。　　（3）第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。

4、这是在以邓小平为核心的第二代中央领导集体的领导下开始的新的革命。　　5、中国百年巨变得出的结论：　　只有共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设中国特色社会主义道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的领导地位是在长期斗争实践中形成的，是历史的选择，人民的选择。“没有共产党就没有新中国”，就是中国人民从长期奋斗历史中得出的最基本最重要的结论。P12（二）　　6、爱国主义是一面永不褪色的旗帜（1）爱国主义是一面旗帜，一面飘扬在世界各国上空的永不褪色的旗帜。正是这样一面旗帜鼓舞和激励着千百万人为了自己的祖国和人民的利益献出自己的一切，以至

5、生命。P13（二）　　（2）热爱祖国的情感，产生于对祖国的秀丽山川的热爱，更是对祖国的历史和中华文化的认同。报效祖国，就是把自己的一生和才能毫无保留地贡献给祖国和人民。P15（一）　　（3）一般地说，爱国表现为：热爱生我养我的祖国大地；热爱自己国家的历史，尊重自己民族的传统；有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感；履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务；竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。P13（三）　　7、在当代中国，发扬爱国主义精神和热爱社会主义是完全一致的P15（二）　　爱国主义作为一种对自己祖国的最深厚的情感，是同促进历史发展联系在一起的，爱国主义具有鲜明的

6、时代性。我们生长在伟大的社会主义祖国，历史和现实表明，只有社会主义才能救中国，才能发展中国。社会主义事业的发展，使祖国更繁荣、更富强，前途更光辉灿烂。因此，在当代，热爱祖国与热爱社会主义是一致的，爱祖国，就是爱社会主义新中国。　　8、热爱祖国要体现在实际行动中　　总：我们是中学生，当前的任务是学习，对祖国的热爱，能够从现在做起，努力学习，从小事做起，以实际行动报效祖国。P15（三）　　（1）我们要关心祖国的发展和进步，个人的前途、命运同国家的前途、命运是不可分的。只有把个人的发展与祖国的需要结合起来，才能更好地成才，为社会作出更多的贡献。P15（四）　　（2）我们要学习，传承中

7、华文化。文化的繁荣与否，也是一个国家实力的表现。P15（五）　　①中华民族有着深厚的文化积淀，体现着民族精神，传承中华文化，是每个中国人义不容辞的责任。也是爱国的体现。P16（一）　　②要学好祖国的历史、语言文字，了解我国的传统文化及其特色，珍惜祖先留给我们的宝贵的文化遗产，并将其发扬光大。P16（二）　　（3）热爱祖国，报效祖国，要从身边的小事做起。P17（一）　　（4）我们要重视爱国行为规范的。爱国行为规范在各种日常行为规范中是公民首要的行为规范。在我国相关的法律法规中，对基本的爱国行为