200905东城初三化学一模试题

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1、东城区2008--2009学年度初三年级综合练习一化学试卷学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共10页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。2.在试卷和答题纸上均准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.选择题（1-25题）答案填涂在机读卡上，非选择题（26-35题）在答题纸上作答，在试卷上作答无效。4.考试结束，将试卷和机读卡、答题纸一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Ca-40部分碱和盐的溶解性表（20℃）阳离子阴离子Na+Ca2+Ba2+Cu2+Fe2+Fe3+OH–溶微溶不不不

2、Cl-溶溶溶溶溶溶SO42-溶微不溶溶溶CO32-溶不不不不―一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。）1．日常生活中的下列变化，只发生了物理变化的是A．蔬菜腐烂B．面包发霉C．冰雪融化D．菜刀生锈2．推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气污染物，必须减少排放的是A．COB．CO2C．N2D．O23．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是4．现有①液态氧②空气③食盐水④小苏打⑤熟石灰⑥石油。对上述物质的分类全部正确的是A．纯净物——①⑤⑥B．混合物——②③⑥

3、C．碱——④⑤D．盐——③④5．下列反应中属于置换反应的是A．C2H5OH+3O22CO2+3H2OB．Ca(OH)2＋2HCl==CaCl2＋2H2OC．Zn＋H2SO4==ZnSO4＋H2↑D．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑6.多种元素与人体健康有重要关系，佝偻病患者体内缺少的元素是A．钙B．铁　C．锌　　D．硒7．水是生命之源，下列关于水的说法中不正确的是A．水由氢、氧两种元素组成B．水由水分子构成C．水中含有氢气和氧气　D．水是常见的氧化物8．下列关于分子和原子的说法中正确的是A.分子不停地运动，原子不能运动B.分子构成物质，原子也能直接构

4、成物质C.不同种类的原子，不能够相互结合成分子D.在化学反应前后，分子和原子的种类都保持不变9．下列说法不正确的是A．化学反应都需要催化剂，它可以加快化学反应的速率B．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化C．铁生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学变化的过程D．人体活动所需能量与食物在体内发生的化学反应有关10.某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案，实验结果如下：温度(℃)使用的溶质使用的溶剂观察到的实验结果20碘2g酒精10g全部溶解20碘2g水10g部分溶解从上表中分析可知，与物质溶解能力大小有关的因素是A．温度B．溶质的性质C．溶剂的性质

5、D．溶质的质量11．氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧(La)和镍(Ni)的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧的说法不正确的是A.该元素原子的核电荷数为57B.该元素原子的质子数为57C.该元素原子的核外电子数为57D.该元素原子核内质子数与中子数之和为5712．下面关于O2和CO2的自述中，与物理性质有关的是13．保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④14．下列有关物质

6、的区分方法不正确的是A．用肥皂水可以区分纯净水和矿泉水B．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体C．用品尝味道方法可以区分厨房中的蔗糖和食盐D．用观察颜色法可以区分氧气和二氧化碳两种气体15.下列关于物质用途的描述不正确的是A．食盐可用作调味品B．盐酸可用作金属除锈C．大理石可用作建筑材料D．熟石灰可用作改良碱性土壤16．将金属Cu投入金属A的盐溶液中，观察到Cu的表面出现银白色物质；金属B投入稀硫酸中，观察到B的表面有气泡产生。下列关于金属A、B、Cu的活动性的判断正确的是A．B>Cu>AB．A>Cu>BC．B>A>CuD．A>B>Cu17．如图为某物质的

7、分子模型示意图，其中“”代表氢原子，“”代表氧原子。下列叙述正确的是A．此物质属于混合物B．此物质中氧元素的化合价为0C．此物质的一个分子由4个原子构成D．此物质中氢元素与氧元素的质量比为1:118．在常温下向100g5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钾粉末，完全溶解后，氯化钠溶液的质量分数为A．4.76%B．5%C．9.52%D．10%19．对于“1＋1是否一定等于2”的讨论，同学们的下列说法正确的是A．将1L的蒸馏水与1L的白酒混合，所得溶液体积等于2LB．将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合，所得物质的质量等于2KgC．将两杯质量分数均为1%的食盐水混合后形成溶液

8、的质量分数是2%D．将1g的石灰石和1