金融学概论课后复习题

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1、第一章复习思考题1,货币是怎样产生的?怎样认识货币的本质特征?答:货币是在商品交换发展所决定的价值形式的发展中产生的。货币的本质特征是:货币是商品;货币是一般等价物;货币是固定地充当一般等价物的商品;货币体现一定的生产关系。2,何谓信用货币?它有哪些职能?答:信用货币是指代替金属货币充当流通手段和祝福手段的信用凭证。它的职能是广义是包括国家信用凭证(纸币和政府短期期限债券)、银行信用凭证(活期、定期等各类存款)和高级的商业信用凭证(商业票据、银行承兑汇票等)。狭义的是包括现钞和银行活期的款。3,什么是货币?简述马克思的货币定义。答:货币是从商品世界中分离出来的、固定地充当一般等价物的特

2、殊商品,它体现一定的生产关系。4,如何认识货币的职能及其相互关系?答:货币必须首先完成价值尺度的职能,才能进而执行流通手段。只有价值尺度和流通手段的职能发展了,才能出现贮藏手段的职能。支付手段职能的产生,不仅是流通手段职能发展的结果,而且以贮藏手段职能的存在为前提。而世界货币的职能,则显然是以货币的前提的前四个职能在国内的存在和发展为前提。5,货币层次划分的意义何在?答:首先,它能够为中央银行的宏观金融决策提供一个清晰的货币流通结构图,有助于中央银行了解不同层次的货币领域之内的问题,以采取不同的措施加以控制,并及时观察货币政策的执行结果。其次,它有助于中央银行观察分析国民经济的动态变化

3、。此外,在中国,由于金融管理比较严格,金融工具不仅种类较少而却也比较少变动,从而个层次货币供给间的界限也比较明显,从某种意义上讲,这个似乎更有利于中央银行的监控和调控。6,货币制度的基本内容是什么?货币制度经过怎样的演变历程?答:货币制度的基本内容是货币金属,货币单位(价格标准),本位货币和货币的主铸造、发行及流通程序,发行准备制度。货币制度是随着资本主义经济制度的建立而逐步形成的,并随着商品经济的发展变化而不断演变。7,如何认识跨国货币制度及其传统货币制度的挑战?答:在欧元的启示下,世界各大洲都出现了建立跨国货币制度的动向。但必须清醒地看到,跨国货币制度的建立,必须依赖于各国经济、政

4、治制度的接近,各国生产力发展水平相近,各国货币政策、经济政策和价值观念趋同等基础条件,因此,它必须经历一个比较长的发展和磨合的过程。但是可以预见的是,一个主权国家内部的货币制度发展成为跨国的货币制度,地区性的跨国货币制度发展成为全球性的跨国货币制度,将使人类社会货币制度的必然性历史趋势。8,简述人民币制度的主要内容。答:1,我国的法定货币是人民币,2,人民币是一种纸币,3,人民币是我国唯一的合法通货,4,人民币的发行坚持集中统一和经济发行的原则,5,我国实行有管理的货币制度,6,人民币是独立自主的货币。9,简述“劣币驱逐良币”的现象。答:在实行金银复本位制条件下,金银有一定的兑换比率,

5、当金银的市场比价与法定比价不一致时,市场比价比法定比价高的金属货币(良币)将逐渐减少,而市场比价比法定比价低的金属货币(劣币)将逐渐增加,形成良币退藏,劣币充斥的现象。第二章复习题思考题1、如何理解“信用是现代金融的基石”?答:在目前的商品经济社会形态中,各国使用的货币都是信用货币,而货币的实现运行离不开信用。银行又是主要的信用机构。现在市场经济条件下,任何货币银行问题都和信用紧密相联。因此,信用构成了现代商品经济正常云状的基础。2、简述信用的本质特征及构成要素。答:信用的本质特征是信用不是一般的借贷行为,而是有条件的借贷行为,即以偿还和支付利息为先决条件;信用是价值运动的特殊形式;信

6、用反映一定的生产关系。信用构成要素是信用主体,信用关系,信用条件,信用标的,信用载体。3、简述信用产生的原因及发展历程。答:原因:首先,信用产生的前提是私有制的出现,即信用史在私有制基础上产生的;其次。信用产生的客观经济基础是商品货币关系的存在;最后,信用产生的现实根据于商品或货币占有的不均衡。发展历程:尚未工具化的信用,尚未流通化的信用,流通化的信用。4、比较高利贷资本与借贷资本。答:借贷资本与高利贷资本都是为了获取利息的生息资本,都是不变更所有权而致暂时转让使用权的借贷,都必须有借有还。区别是借贷关系人不同,用途不同,利率水平与利息来源不同,反映的生产关系不同。5、如何理解资本主义

7、信用的历史作用。答:资本主义心哟难得历史作用具有双重性。其积极作用主要表现在它对资本主义经济发展的促进作用上,具体表现为:实现资本的转移,使利润率平均化,自发的调节各部门的发展比例;加速资本周转;促进了资本集中,使加速资本积累与急剧的重要因素。其消极作用则主要表现在它对资本主义基本矛盾的加深、激化上,具体表现为:能够使生产扩大到极限,从而加重生产过剩,使生产与消费之间的矛盾更加激化;由于其刚性,加长了资本主义各经济部门之间的不平衡;刺激投机,并

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