清华大学“新闻采访与写作”串讲资料

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1、清华大学“新闻采访与写作”串讲资料一.新闻与事实的关系新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。二.新闻采访与新闻写作的关系从本质而言，新闻采访决定新闻写作，具体表现在：1.只有认识事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可在贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成；2.抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访；3.采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度；4.内容决定形式，形式服从内容。新闻写作的基础在于采访，采访决定新闻写作，这是

2、人们对客观事实认识的规律，也是新闻采写经验的总结。5.在事实成为新闻的转化过程中，新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段，采访活动也要受写作的制约和检验，新闻的写作对于采访有能动作用。总之，按照唯物主义的辩证观点，采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。三.采访写作的两个明显的特点：一是更加强调实践性；二是有鲜明的政治性。四.新闻采访和写作要特别注意的两个“正确”对待：一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验；二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。五.新闻采访艺术：主

3、要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点，正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系，记者和采访对象的关系，并运用心理分析加以调节和控制，使采访逐步深化，从感性认识上升到理性认识，正确地把握事实和报道事实。六.新闻采访的概念和性质采访——是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。从马克思主义的认识论看问题，采访的性质是主观认识客观并把握客观，是记者向客观事物“进行调查研究活动”，但与一般的调查研究又有不同。采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。七.采访的特点：采访是

4、一项特殊的调查研究活动，它与一般的调查研究比较，既有相同点，也有不同点。相同点表现在：1.都以马克思主义认识论为指导，使主观认识符合客观实际；2.都以正确态度和科学方法，进行深入的调查研究，获得真实的、有说服力的材料，弄清事物的真相，探求其本质与规律；3.都必须从实际出发，实事求是地分析、研究和解决问题。不同点表现在：采访这种调查研究活动有其特殊性：新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性八．采访的目的、任务与作用：采访的目的就在于获得新闻；采访的任务，主要是发现、了解和选择新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料采访的作用有：1.发现和落实线索2.获取第一手材料3.增加感性认识4.核

5、对新闻事实*增加感性认识的作用有：1)捕捉一些生动的情节和细节2)增加真实感，增加知识和见闻，获得真知灼见3)有记者自己的比较深刻的感受，能写出独到的见解，能写的感人九.记者需要掌握的新闻事实材料，一般包括：1.全面情况2.主要事实3.有关背景4.典型事例和细节十.采访的指导思想：我们的采访活动，必须坚持以马克思主义的认识论作为根本的指导思想，以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点来观察分析问题。具体来说有以下4个方面：1.坚持唯物主义的反映论2.讲究唯物辩证法3.要有历史发展观点4.突出人民群众的作用由上面四项引申的问题：*如何坚持唯物主义反映论？一是要真正处理好新闻与事实的关系二

6、是要有实事求是的勇气三是要遵纪守法坚持原则*怎样讲究唯物辩证法？1.正确地选择事实2.用唯物辩证法的观点观察、分析事物3.注意事物的相互联系*怎样有历史的发展观点？1.要作发展的眼光看待客观事物；2.要善于从事物发展中捕捉其特点和新意；3.要了解事物发展的历史与现状及其趋势，发掘事物深刻的内蕴*在突出人民群众的作用是，要正确外好几方面的关系：1.人民群众和领导个人活动的关系2.先进人物和群众作用的关系3.领导机关活动与人民群众实践的关系2004-11-904:35PM#1　　　　　　　　小小Conqueror积分204发贴204性别　男注册2004-11-5状态离线　2十一.采访的

7、原则：记者采访活动要遵循的基本原则，就是无产阶段党性原则。在党性原则的指导下，具体的说，要坚持以下几个采访原则：1.实事求是2.依靠领导3.执行政策4.内外有别*坚持实事求是原则，应注意划清几个界限：1.报道思想与主观框框；2.客观报道与客观主义；3.选择角度与乱扭角度。*记者在采访中依靠领导，要注意处理好以下几个关系：1.依靠领导与独立思考的关系；2.依靠领导与深入基层的关系；3.领导审稿与自己把关的关系。*在采访工作中，如何坚持内外有别的原则？一要看形势，识大局；