市西中学高三历史期中试题(试题卷)

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1、市西中学高三历史期中试题1．考试时间120分钟。试卷满分150分。2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择题）或写(非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。1、美索不达米亚文明的最早奠基者是：A．阿卡德人B．腓尼基人C．苏美尔人D．亚述人2、东罗马帝国又称拜占庭帝国，其在历史上存在了大约A．977年B．1058年C．1480年D．1484年3、某一时期，西欧商品经济继续发展，王权进一步加强，司法和军事等权力已开始被中央掌控

2、。此时的西欧处于A．封建制度产生时期B．封建等级制时期C．等级君主制时期D．君主专制时期4、美国史学家本内特在他的书中写到：“当时的伦敦人以他们的城市为豪，伦敦享受着新鲜的空气，笃行着基督的教诲；它拥有坚固的城防以及自然优美的环境；市民以它为荣耀，女人含蓄有礼。伦敦是座幸福的城市，不仅百业俱兴，还是养育高贵人物的摇篮’。”材料中的“当时”应是A.中世纪早期B.中世纪后期C.罗马帝国时期D.工业革命时期5、孟子说：“仁、义、礼、智，非由外烁（融化）我也，我固有之也。”这句表达的思想是A、人性本恶B、要施行“仁政”C、人性本善D、民贵

3、君轻6、徐天麟在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是A．封邦建国制B．三公九卿制C．皇帝制D．郡国并行制7、汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言”。这种文化政策变化的路径实际上反映了A、意识形态领域斗争交锋此削彼长的残酷性B、从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要C、道学理论存在明显缺陷而新儒学博大精深D、统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突8、下面哪种制度最可能被认为是“皇权下的民主”A.中朝制度B

4、.三省六部制C.三公九卿制D.内阁制9、“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形成长期分裂的状态。……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。有句古话说道：‘犹如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。”9对此解读正确的是A．隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的政治基础B．经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础C．“大一统”民族心理及对稳定的孜孜追求

5、使分裂局面不长久D．君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大10、王安石变法的主要意图是A.削弱地方割据势力和农民的反抗B.改革科举选拔人才C.抑制地主和高利贷者的层层盘剥D.解决中央财政困难11、史学家胡三省（1230～1302年）在注《资治通鉴》时感叹道：“呜呼!自隋以后，名称扬于时者，代北（今山西、河北北部地区）之子孙十居六七矣。氏族之辨，果何益哉?”此段材料反映了A．少数民族内迁，冲击了汉族的宗法制度B．隋以后少数民族人物的成就超过汉族C．民族融合加强，冲击了传统的华夷观念D．中国经济政治中心转移至黄河中下游12

6、、清代地方行政制度大体沿袭明制，主管一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。依据所学知识推测该官职的正式名称是A．刺史B．枢密使C．郡守D．承宣布政使13、吴于廑先生称：人类历史发展为世界历史，经历了纵向发展和横向发展两个方面的漫长历程。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭，它们构成一个由低级到高级发展的纵向序列。横向发展是指历史各由地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。以下历史事件最有助于人类历史横向发展的是A．鸦片战争B．洋务运动C．

7、新航路的开辟D．英国资产阶级革命14、“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张A．卢梭B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．康德15、孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是A．三权分立思想B．法律应当是理性的体现C．天赋人权思想D．社会契约思想16、下列四幅图

8、片所体现的技术发明成为工业革命开始标志的是A．（早期纺车）B．（珍妮纺纱机）9C．（飞梭）D．（三轮汽车）17、1995年长春出版社出版《蒸气机打出的天下——英国工业革命》，在这本书中不可能出现的内容是A．通信电缆开始铺遍全世界各个主要地区B．英国