公开选拔副厅级领导干部公共科目试题及答案(1)

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1、http://ha.huatu.com/公开选拔副厅级领导干部公共科目试题及答案(1)2011-12-2717:28 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 作者：未知来源：互联网【导读】公开选拔副厅级领导干部公共科目试题及答案(1)　　本试题分两部分，第一部分为客观试题。第二部分为主观试题，客观试题60分。主观试题40分，满分100分。考试时间180分钟。　　第一部分　客观试题　　一、单项选择题　　1．十六届四中全会提出，加强党的执政能力建设的基础是（　）　　A．加强制度建设　　　　B

2、．加强党内民主建设　　C．加强党的作风建设　　D．加强党的基层组织和党员队伍建设　　2．2004年人大修宪关于人权的规定是（　）　　A．公民人权不受侵犯　　　B．公民人权高于一切　　C．国家尊重和保障人权　　D．自由是人权的根本原则　　3．一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是()。　　A．异因同果　　B．同因异果　　C．多因一果　　D．一因多果　　4．人山问樵，人水问渔，主要包含的哲学道理是()。　　①要坚持唯物主义的思想方法②从实

3、际出发③要坚持具体问题具体分析的思想方法④要抓住事物的主要矛盾　　A．①②③　　B．②④　　C．①③　　D．①②④　　5．真理在一定条件下可以转化为谬误，这是()。　　A．唯心主义观点　　B．辩证唯物主义观点　　C．一切唯物主义共有的主张　　D．诡辩论的观点　　6．上层建筑对社会发展作用的性质决定于()。　　A．它所服务的经济基础的性质　　B．它是否同自己的经济基础相适合　　C．它是否反映统治阶级的利益　　D．它是否有利于公有制的巩固和发展　　7．经验论是()。　　A．唯心主义的　　B．唯物主义的　　C．

4、既可能是唯心主义的，也可能是唯物主义的　　D．二元论的　　8．学生王某到超市购买小食品，该超市保安人员怀疑他偷拿了东西而强行对其搜身。对保安人员这种行为正确的看法是()。　　A．保安人员对工作负责，对王某的搜查是合法的　　B．如果王某真的偷拿超市东西，保安人员的搜查就是合法的maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibi

5、ncitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bushttp://ha.huatu.com/　　C．保安人员的做法虽然不违犯法律，但损害了超市的形象　　D．保安人员的做法是一种违法行为，侵犯了王某的人身自由权利　　9．贯彻以事实为根据、以法律为准绳这一原则，适用法律时，()。　　A．就不应以党的政策为指导　　B．有的也要以党的政策为指导　　C．仍然要

6、以党的政策为指导　　D．法律应无条件地服从党的政策　　10．我国《宪法》第33条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这项规定体现出我国公民的权利和义务具有()。　　A．一致性　　B．矛盾性　　C．对立性　　D．排斥性　　11．《刑法》规定，贿赂罪的成立条件之一必须是为谋取()。　　A．正当利益　　B．非法利益　　C．个人利益　　D．私人利益　　12．行政立法的主体是()。　　A．国家机关　　　　B．国家权力机关　　C．国家行政机关　　D．国家权力机关和行政机关　　13

7、．下述社会关系中属行政法调整范围的是()。　　A．各社会组织内部的管理关系　　B．行政机关缔结买卖合同而形成的关系　　C．法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系　　D．行政机关与相对方当事人之间发生的民事关系　　14．我国社会主义建设的战略目标是()。　　A．建立社会主义市场经济体制　　B．建立现代企业制度　　C．科教兴国　　D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家　　15．社会主义初级阶段的主要矛盾是()。　　A．人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾　　B．

8、无产阶级和资产阶级之间的矛盾　　C．人口、资源、环境和经济发展之间的矛盾　　D．促进社会效率提高和实现社会公平之间的矛盾16．邓小平关于社会主义本质的概括中解放生产力，发展生产力指的是()。　　A．生产关系的地位　　　B．生产力的基础地位　　C．社会主义生产目的　　D．共同富裕的目标　　17．社会主义初级阶段的基本经济制度是()。　　A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展　　B．社会主义市场经济体制　　C．按劳分配为主体，多