复习课：征税和纳税

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1、（二）复习课课题：征税和纳税【温故知新复习导入】师：财政有哪些作用？当前国家实行的稳健的财政政策有何作用？生：财政的作用（略）当前国家实行稳健的财政政策有利于保持社会总供给与总需求的基本平衡，保持经济平稳运行；坚持“有保有压”，调整财政收支方向和结构，有利于经济结构的优化。师：财政对国家和社会的发展发挥重要作用。那么财政收入的主要来源有哪些？由此导入，财政收入的主要来源──税收。【目标导引考情预测】1．课标要求(1)内容目标：分析个人所得税,增殖税等重要税种；知道税收是财政收入的主要来源；理解依法纳税是公民的基本义务。(2

2、)提示与建议：①征收个人所得税对调节收入的作用；②税收具有强制性、无偿性和固定性，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为；③公民的纳税意识，包括行使权利和履行义务两个方面意义。2．高考考点(1)税收及其种类：税收税收的基本特征税收的种类税收的作用(2)依法纳税：纳税人负税人依法纳税3.考情预测近来国家财税加大改革力度，调整利息税率和个税起征点，内外资企业所得税并轨，燃油税呼之欲出等等。结合课标要求和高考考点，税收的特点和作用、个人所得税的特点和作用、公民应自觉履行依法纳税的义务、全面把握意识等知识，应成为我们复习的重点。另外要注

3、意，高考考点把“税收的作用”作为考点列出，要注意结合教材进行总结。【考点梳理拓展提升】第一步，宏观把握，整体认知生：结合学案“知识梳理”栏目和教材，学生进行自我梳理，把握本节课主要内容。教师可板书本节课的知识结构（也可以由学生板书出来）。师：检查提问学生本节课需要把握的基本内容，然后进行具体梳理。第二步，提示点拨，释疑领悟。第三步，问题探究，沟通生活。（第二步和第三步结合在一起）一、税收的含义和基本特征师：什么是税收？税收有哪些基本特征？生：回答。探究情景一：材料一2006年全国财政收入39373亿元，其中税收37636亿

4、元。材料二为了适应国民经济发展的需要，国务院适时作出了减征利息税的决定，自2007年8月15日起，利息税的适用税率调减为5%，由此，利息税由每年的400亿元减少到100亿元左右，但可以直接增加居民存款收益，能适当对冲当前物价上扬的压力，有利于我国经济又好又快的发展。（1）税收和财政的关系是什么？税收区别于其他财政收入形式的主要标志是什么？（2）国家调减利息税是否违反税收的固定性？4生：思考回答。税收是国家组织财政收入最理想、最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，这是税收区别于其他财政收

5、入形式的主要标志。师：教师进行提示点拨。引导学生把握税收的基本特征及其关系。在认识“固定性”时结合“探究问题（2）”加深学生的认识。税收具有强制性、无偿性和固定性，违反税法要受法律的制裁。师：上面分析了税收的一般知识，具体到我国又是怎样的？（二）我国的税收的种类和作用1.税收的种类师：税收的种类要注意会判断一些重要的税种分别属于五大税类中的哪一类，比如增值税、个人所得税、企业所得税等。在税种中，我们重点把握增值税、个人所得税。对这两个税种，注意把握其各自的征税对象、纳税人和重要意义，并进行点拨。探究情景二：材料一从纺织厂到

6、服装厂再到服装商场，每个环节得生产经营者主要缴纳什么税？这种征收办法有何意义？材料二王某月工资4800元，按现个税起征点他应缴纳多少个人所得税？按全国人大常委会新近通过的2000元的起征点，他应缴纳的税额是多少？调整个税起征点有何重要意义？生思考回答，师点拨：材料一主要说明对增值额征收增值税，以及增值税征收的意义。材料二主要让学生明确个税计算方法和个税征收的意义。教师可引导学生认识到个税征收和调整有利于实现共同富裕，建设和谐社会。教师要点拨强调，个税税率并不都实行超额累进税率，如稿酬所得、偶然所得、利息股息红利所得等适用不

7、同比例税率。2、税收的作用师：引导学生从税收与财政的关系、增值税和个人所得税的作用，总结归纳税收的作用？——税收是组织财政收入的基本形式；税收是国家宏观调控的重要手段、调节经济的重要杠杆；是国家实现经济监督的重要工具。探究情景三：材料一“十五”期间，我国东、中、西部地区税收收入占全国税收收入总额的比重地区东部中部西部占全国税收收入总额的比重70.8％15.5%13.7%比“九五”期间增速20.1%18.3%17.9%材料二：税收是国家财政收入的主要来源，也是国家实行宏观调控的一个重要经济手段。和谐社会建设与税收息息相关。结

8、合材料，回答下列问题：（1）材料一说明了什么经济现象？（2）你认为应如何发挥税收的作用，促进和谐社会建设？生思考回答，师点拨引导：第一问注意引导学生把握图表体的审读方法：“三看两联系”，并认识到税收不平衡反映了经济发展不平衡；第二问让学生联系现实加深对税收作用的认识。参考答案：（1）“十五”期间，我国东