ad学2015届高三仿真考试文科综合政治试题

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1、浙江省严州中学2015届高三仿真考试文科综合政治试题24.为了深化金融体制改革，推进利率市场化，实现金融机构优胜劣汰，国务院颁布了《存款保险条例》，于2015年5月1日起正式施行，条例规定的50万元的最高偿付限额，能够为99.63%的存款人提供全额保护。这意味着实行存款保险制度后（）A.存款人必然会把钱存入规模大的国有银行B.能够确保所有存款人的利益不受损失C.银行业必然会在竞争中提高管理服务水平D.金融机构的金融活动都将由市场进行调节25.2015年政府工作报告指出：要全面落实促进民营经济发展的政策措施，增强各类所有制经济活力，让各类企业法人财产权依法得到保护；继续实行结构性减

2、税和普遍性降费，进一步减轻企业特别是小微企业负担。国家关注民营经济特别是小微企业的发展，是因为（）①它们是社会主义市场经济的重要组成部分②它们是中国特色社会主义经济制度的重要支柱③它们是我国经济社会发展的重要基础④它们在我国国民经济中起着主导作用A.①③B.①④C.②③D.②④26.新丝绸之路经济带被认为是“世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊”。在现代交通、资讯飞速发展和全球化发展背景下，丝绸之路沿线区域经贸各领域的发展合作，给我国企业带来了巨大的商机，我国企业应当（）①熟悉和利用好世贸规则的相关规定，维护自身合法权益②搭建合作平台，畅通信息沟通渠道，完善风险预警机制③自主创新

3、，形成以品牌、质量、服务为核心的竞争优势④通过海外数量和规模扩张，勇敢地走出去，参与竞争A.①②B.①③C.③④D.②④27.继“单独二孩”政策实施后，全面放开二孩的呼声持续发酵。人口结构的变化会影响到经济社会的方方面面，调整人口政策既要考虑中国经济社会发展和人口结构变化的实际，又要遵循法律程序和相关规定。材料说明（）①意识能动性的发挥要受到客观条件的制约②通过制度创新突破社会发展规律的客观性③要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件④对人口政策的认识受到主观因素的影响而具有不确定性A.①④B.②③C.①③D.②④28.右面的漫画《反腐》中主人翁的做法给我们的哲学启示是（）A.要

4、果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展B.要坚信前途光明，积极支持新事物成长C.要投身实践，把观念存在转变为现实存在D.要承认矛盾的普遍性，正视矛盾29.YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearcho

5、fobject2015年是全面深化改革的关键之年，改革开放是推动发展的制胜法宝，要以改革的精神、创新的理念和科学的方法为指导，统筹兼顾，真抓实干，在牵动全局的改革上取得新突破，增强发展新动能。下列观点与上述材料蕴涵的哲学寓意具有一致性的是（）①要集中力量把握事物主要矛盾的主要方面②密切关注变化发展着的实际，敢于破除旧观念③辩证的否定是事物发展变化的推动力量④改革创新就要抛弃一切，就要更新一切A.①②B.②③C.①③D.②④30.在经历两年停机维护、加固升级及数月重启准备后，世界最大的粒子加速器—欧洲大型强子对撞机于2015年4月5日正式开启第二阶段运行。它通过超导磁铁加速并碰撞粒

6、子，可在微观尺度上还原宇宙大爆炸后的宇宙初期形态，帮助科学家研究宇宙起源并寻找新粒子。这表明（）①人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制②认识工具的日益完备成为实践不断向前发展的动力③在认识到实践的多次反复中能发现和发展真理④世界的真正统一性就在于它的物质性A.①②B.③④C.②③D.①④31．丝路文化精神之一是开放包容，不同的宗教、文明等要素都可以进行“再创作”，在讲好丝路故事的过程中，需要我们（）①创新文化产品，讲好丝路文化的现代故事②保持文化的民族特色，提升文化竞争力③寻求文化共识，促进民族文化交流和统一④让文化创意成为传承文化遗产的坚实根基A.①②B.③④C.①

7、④D.②③32.“草根”参与让羊年春晚更精彩，尤其是引来无数民众欢声笑语的小品《高手在民间》，贴近百姓生活，让草根文化再次走入民众视线中。草根文化的兴起告诉我们（）A.落后和腐朽文化在我国失去了市场B.人民群众是文化创造的主体和源泉C.大众文化成为文明新风尚的引领者D.全民族的文化创造活力不断迸发33.环保不是环保部门“一个人”的战斗，既要政府烙尽职守、企业遵纪守法，更需要公众的广泛参与。要使公众参与环保渐成新常态，需要公民（）A.不断提高环保素养和政治参与意识及参与能力B.重点