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时间:2018-09-13
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1、课外活动工作计划 踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。课外活动工作计划范文,欢迎阅读。课外活动工作计划一: 在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。 现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良
2、好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。 1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。 2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。 3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角,组织开展读书活动。 3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。
3、5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。 6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。 7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。课外活动工作计划二: 全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生
4、在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。 在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动(内容可以是广播操、或者学生自编操,跑步等),活动前老师指导体育委员借好器材,安排学生在指定的场地活动。在活动过程中,教师要不断提醒学生注意安全,危险的活动要及时制止,及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材,整队下课。 活动时间:课外活动全部安排在中午11:50—12:50 一年级 器械活动:短绳、橡皮筋 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球) 游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等 每个班级体锻课中最
5、多可以选用二种器械进行活动,素质练习1-2项,游戏1-2项。 二年级 器械活动:短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球) 游戏:老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等 三年级 器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐(指导学生拿垫子) 游戏:穿越封锁线、二人三足跑等 四年级 器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起(指导学生垫上运动) 游戏:二人三足跑、报号跑 五年级 器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛
6、球 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起(指导学生垫上运动) 游戏:、二人三足跑、报号跑等课外活动工作计划三: 以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生家长的意愿
7、,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 (一)课外活动领导小组 组长:周蒸王庆州张希林 组员:安道辰崔波魏东各班班主任 (二)活动时间 每周一、四下午第三节课(周一为一、二、三年级,周四为四、五年级) (三)活动内容 根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,开设两项体育活动:跳绳和毽子。 课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。 1、学校成立课外活
8、动领导小组,根据学校实际条件,设置活动
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