单元活动 辨别地理方向

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1、大许中学高一地理学案单元活动辨别地理方向一﹑学习目标1．学会在地图上辨别方向，能判断两点之间的方位关系以及河流流向、道路走向等。2．学会利用罗盘，能读出罗盘上的方向与方位角。3．学会利用太阳或北极星辨别方向，知道不同季节日出日落的方位不同，能根据正午日影的方向判断当地所在纬度位置。4．学会利用手表与太阳的位置关系判断正南方向。二﹑温故知新联系地球仪复习纬线圈上经度的划分;经线圈上纬度的划分。三﹑导航引领1.自学教材（一）利用地图辨别方向1．一般情况：地图上若无任何方向标记，则遵循“上下，左右”的原则判定方向。2．利用“指向标”判定方向指向标是地图上专门用来标明地图方向

2、的符号，一般用箭头指向方，但也可能指向别的方向，要看准。3．在经纬网图上判定方向（1）经线指示方向。在同一条经线上，只有正北和正南两个方向。越接近北极，位置越靠；愈接近南极，位置愈靠。（2）纬线指示方向。在同一条纬线上，只有正东和正西两个方向。东西方向的判定要依据两点之间的“劣弧”来判定。在劣弧上，顺着地球自转的方向为，逆着地球自转的方向为。（二）利用罗盘辨别方向1.步骤：照准——保持仪器水平——读数。即：在保持罗盘水平状态下，将刻度盘上的0°（罗盘前方尖端）指向目标物。2.罗盘上的指针为指针，如果该针在“Ｎ”和“Ｗ”之间，则表明目标物在观测者的方向。（三）利用恒星辨

3、别方向1．日出与日落时太阳的方位：简单地说，太阳、每天都在升落的，日出时太阳在方，正午时太阳在方，日落时太阳在方。2．根据北极星辨别方向：(1)依据：北极星位于　　　　　　天空。(2)寻找北极星：①根据大熊星座找北极星：由大熊座中的天璇向　　　　　方向延长约　　　　　　处的亮星。②根据仙后座寻找北极星：顺仙后座3颗亮星中间的那颗星，与其前面　　　　　连线延长线上的亮星。（四）野外巧辨方向1．根据地物南北两面的积雪融化速度：在北半球中、高纬度冬季下雪后　２．根据植物生长状况　３．根据房屋朝向：北半球所建房屋多为______________。2.讨论交流﹑精讲释疑大许中学

4、高一地理学案(一)读图1-4-1：（1）在解答有指向标的地图时，我们可以把指向标的北方转为自己的上方，然后再按照“上北下南，左西右东”的规则来判读。（2）图1-4-1中，若不考虑指向标，图中甲地位于乙地的方向；考虑指向标，则甲地位于乙地的方向。例1.下面是一幅“公路平面略图”，读后回答。（1）图中公路走向的变化是：由AB的＿＿＿＿走向，转为BC＿＿＿＿的走向。（2）图中河流流向的总趋势是从＿＿＿流向＿＿＿。（3）村庄b在村庄a的＿＿＿方；村庄c分别在村庄a、b的＿＿＿方和＿＿＿方。(二)读图1-4-3：（1）从南北关系看，中山站离南极点近，因此中山站在长城站的方；（2

5、）从东西关系看，从长城站（顺、逆）着地球自转的方向到中山站较近，因此中山站在长城站的方；（3）合起来，中山站在长城站的方。例2.下面四幅图中，A点在B点的方向排列正确的是（）A．西北、东北、西南、西北B．西北、西北、西南、西南C．西南、东北、西北、西北D．东北、西北、西北、西南(三)读图1-4-5：（1）罗盘上的Ｎ(刻盘上的0°)是指向目标物的，指北针指向才是真正的北方。（2）根据指北针在刻度盘上的读数，确定目标相对于观测者的方位角。如图中，指北针指向300°，记作ＮＷ300°，表明目标位于观测者的西北方向。（3）方位角是以北方为基准向顺时针方向转过的角度。（4）用罗

6、盘判别方向要注意什么问题？大许中学高一地理学案(四)1.读图1-4-7：（1）春分日和秋分日，全球各地太阳都是从方升起，在方落下；（2）冬至日，南北半球太阳都是从方升起，在方落下；（3）夏至日，南北半球太阳都是从方升起，在方落下。2．正午时旗杆的影子我们当地正午旗杆的影子总是指向方，是因为我们位于地区。3．正午日影的方向：（1）北回归线以北地区，一年中旗杆正午日影总是指向方。南回归线以南地区，一年中旗杆正午日影总是指向方。（2）一年中，正午日影有时指向北有时指向南的地点在，指向北时间多的在半球，指向南时间多的在半球。半年指向南半年指向北的地点在。（3）当太阳的影子缩小

7、到看不见时，表明当地出现太阳现象。当日正午太阳高度为，当时的地方时为。(五)你还知道生活中哪些辨别地理方向的方法吗?四﹑知识小结五﹑达标测试(　)1．右图中有关公路AB段和BC段方向的说法，正确的是①AB段是西北--东南方向②AB段是东北--西南方向③BC段是东西方向④BC段是南北方向A．①②B．③④C．①③D．②④()2．读下图，判断下列说法正确的是A．A点位于B点的东南方向B．A点位于c点的东南方向C．B点位于D点的东北方向D．C点位于D点的西北方向大许中学高一地理学案()3下列有关A(30ºN，155ºE)和B(30ºS，150ºE)两地方向辨