(语文s版)小学语文毕业模拟试卷及答案2

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1、语文S版小学语文毕业模拟试卷及答案2班级姓名分数一、积累与运用。（23分）1．看拼音写词语（4分） liáo liàng       pái   huái      zhōng  míng  dĭng  shí（ ）（）（）2．下列汉字中注音正确的一组是（ ）。（2分）A．膝盖xīgài  B．纤维qiānwéi C．亲爱qīnàiD．人名rénmín E．暖和nuǎnhe  F．勇敢yónggǎnforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a

2、)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans--17--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----3．在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（ ）。（2分）

3、①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A、①⑥   B、②⑤   C、①④   D、③⑤4．划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在（   ）后。（3分）（1）恍然大悟   百衣百顺  玲珑剔透 前赴后继       （     ）（2）千里迢迢   赞叹不已  极尽权力 绝口不提      （     ）（3）雪中送炭   流光益彩  自作自受  阡陌纵横      （     ）5．下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（ ）组。（2分）forthequ

4、alityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans--17--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@

5、163.com-----A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜6．下列句子中，意思不同的一句是（ ）。（2分）A．他今天一定不会来。   B．今天他一定不会来。C．他一定今天不会来。   D．今天一定他不会来。E．他今天不一定会来。   F．他今天一定会不来。7．根据文段内容，选择短语填空正确的是（    ）。（2分）forthequalityofreviewsandre

6、view.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans--17--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----有人说，宽容是

7、一种润滑剂，（    ）宽容是一种镇静剂，（     ）宽容是一束阳光，（       ）宽容是一座桥梁，（          ） ①可消融彼此间的猜疑积雪   ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通     ④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、①④②③  B、④②③①   C、③②①④   D、②④①③8．下面的句子应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。（2分）（1）“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读出（）语气A、惊喜  B、赞叹  C、兴奋 D、欢快（2）向警予说：“我的

8、处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”应该读出（）语气forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;