关于学习贯彻中央领导同志重要讲话精神

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1、关于学习贯彻中央领导同志重要讲话精神进一步抓好各级各类学校创先争优活动的通知教创先发〔2010〕6号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委：　　6月12日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央创先争优活动领导小组组长李源潮同志到教育部调研，主持召开教育系统深入开展创先争优活动座谈会并发表重要讲话，强调学校的创先争优活动要与教育事业改革发展的中心工作紧密结合起来，组织引导学校党组织和广大党员立足本职岗位创造先进、争当优秀，使创先争优活动成为推动学校科学发展、促进校园和谐的

2、动力与保证。6月11日，李源潮同志还到清华大学调研，强调高校党组织和党员开展创先争优活动，要紧密联系教学科研实际确定活动主题，在本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀，使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。中央领导同志的重要讲话为教育系统深入开展创先争优活动指明了方向。现就学习贯彻中央领导同志重要讲话精神，进一步抓好各级各类学校创先争优活动有关问题通知如下。　　一、围绕中心工作谋划创先争优活动，切实防止开展活动同业务工作“两张皮”beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorer

3、equirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore　　创先争优是党的建设经常性工作。党组织创先争优就是要带领党员、群众

4、在本单位工作中创造一流成果，争当先进单位；党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩，争当先进个人。因此，开展创先争优活动，不是要在日常教学、科研和管理工作之外另搞一套，而是要求每个党支部、每个党员努力把承担的任务、从事的工作完成得更好，单位争先进、个人创优秀。一是要紧紧围绕中心工作，服务科学发展大局。要围绕推进学校各项事业科学发展这一中心任务，围绕贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifi

5、edcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore2020年）》，把创先争优活动内化到学校改革发展稳定的

6、各项任务之中，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。二是要贴近各单位实际，确定具体争创主题和载体。要根据各单位的奋斗目标设计争创目标，在此基础上，以正在干的事情为中心，确立鲜明、具体、实在的争创主题。要根据争创主题和党组织、党员的实际情况，凝炼活动载体，设计争创形式，广泛开展党员先锋岗、党员承诺制等活动，努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。确立活动载体要注意上下衔接，保持相对稳定性和连续性，可以与学习实践活动相衔接，也可以针对当前师生最希望党组

7、织和党员发挥先锋模范作用的问题进行设计。三是要把活动的起点和重点放在党支部上。党支部要有具体的争创目标，使党员都知道；要有具体的争创活动，使党员都参加；要有具体的争创结果，让党员来评比。　　二、以创先争优活动为动力，进一步推动学习实践活动整改落实后续工作beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.

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