数理与信息工程学院计算机科学与技术专业非师范

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1、数理与信息工程学院计算机科学与技术专业(非师范)留学生本科教学计划一、培养目标和基本规格(一)培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具备计算机科学与技术学科所需的自然科学和人文社会科学素养,具备计算机科学与技术领域坚实的理论基础、工程实践能力与创新精神,知识、能力、素质协调发展,能从事计算机科学与技术研究、计算机应用系统设计与开发工作,具有较强竞争力的复合型高级工程技术人才,以及与计算机科学与技术相关的教学和管理人才。(二)基本规格要求学生通过本专业的四年学习,达到教育部规定的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的专门人才的规格:1.知识方面

2、,本专业学生应具有良好的外语、人文、社会科学、科学的世界观与方法论等高等教育基本知识;具有扎实的数学、物理等自然学科基础理论知识;具备数字电路技术、数字逻辑及计算机组成原理等计算机硬件技术基础;具备高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库系统、操作系统、软件工程等软件技术基础;初步具有本专业综合应用知识的技能。2.能力方面,具有获取计算机科学与技术新知识的能力;具有较熟练地分析、设计和开发计算机应用系统的能力;具有计算机及相关领域问题分析和解决的能力;具有与他人合作共事、协同工作以及一定程度的组织管理能力;具有良好的英语阅读、写作与会话

3、能力。3.素质方面,具备良好的人文社会科学素养;具有较高的法律意识和道德修养;具有良好的社会责任感和职业道德;具有严谨的科学态度和学风;具有工程素养和信息素养;具有创新和创业精神。二、学制学制4年,在校学习年限3-6年。一、学分修读要求课程类型总学时学时分配总学分各学期学分分配开课门数最低修读学分讲授课程实践实验或上机12345678滚动开设通识课程①8506262603645182331─────1635通识课程②836860961864408293────────2932954学科平台课程311249─6218882 ─────618专业核心课

4、程512400─11228.51─14.510.5─2.5───928.5专业拓展课程672480 ─19236──4.51012.522.54.5─1530.5实践教学课程160+8周─ 8周160341111481321031小计10873+8周78512052+8周970451.527322324.513.58.510.517.5295351147注:本专业留学生须通过汉语水平等级考试(HSK)4级方能拿到学位证。四、课程设置与安排(一)通识课程①修读性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机必修02100

5、00139汉语(一)44606010210000138中国文化通论33454530210000028高等数学B(一)5690603012210000001大学体育(一)12303010210000022大学生心理调适与发展13181810210000140汉语(二)44646420210000039中国概况33484830210000029高等数学B(二)5696643222210000002大学体育(二)12323220070200013大学物理B55808020070200014大学物理实验B1323622210000003大学体育(三)123

6、23232210000004大学体育(四)1232324选修0210000123大学英语(一)43+2757510210000124大学英语(二)43+2808020210000125大学英语(拓展)2232323、4滚动开设小计4185062618836(二)学科平台课程修读性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机必修0080600126计算机科学导论22303010080600420C语言程序设计★43+275453010070100083线性代数B22303010080600534数据结构★4+0.54+

7、180641620080600566数字电路3+0.53+164481620071600028概率与数理统计2232323小计1831124962(三)专业核心课程修读性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机必修0080600140计算机新技术讲座14161610080600512数据库原理及应用★3+0.53+164481630080600513面向对象程序设计3+0.53+164481630070100045离散数学A44646430080600514计算机组成与结构3+0.53+1644816300806

8、00515计算机网络★3+0.53+164481640080600516操作系统★3+0.53+1644816400806

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