小学语文考试知识点分类大全

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1、小学语文考试知识点分类大全  一、拼音  1、声母、韵母、整体认读、字母。  2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。  3、u上两点省略的规则。(遇到jqx,摘掉乌纱帽)  二、汉字  1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。  2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。  3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。)  三、词语  1、成语、歇后语。  2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:  ①词前面的修饰成

2、分,用“的”字衔接,作名词的定语;  ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;  ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。  3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。  4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。()  四、句子8  1、扩句、缩句、整理句子顺序。

3、  2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。)  3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。  4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。  5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。  五、标点  11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句

4、子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用)  六、阅读  1、朗读、默读和背诵。  2、联系上下文理解文中词语的意思。  3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。  4、概括主要内容和中心思想。  5、体会文章详略的方法及作用。  6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。  7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。  七、写作  (一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、(二)大作文。8  1、侧重叙事的记叙文。  ①六要素:人物

5、、时间、地点、事情起因、经过、结果。  ②记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情发展顺序、时间顺序、地点转换。  2、侧重记人的记叙文。  ①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。  ②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。  3、写景、状物的记叙文  ①抓住特征,准确描述。  ②空间顺序:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外到里等  4、提供材料的作文  材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。小学语文文学常识必背1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。毛泽东代表作《沁园春雪》

6、《长征》。 2.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.  3.杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。  杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。4.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”  王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元

7、曲。(补充:明清小说。)  其中唐诗、宋词、元曲并称于世。  汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。85.清蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。 6. 蒲松龄代表作《聊斋志异》。7.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。  8.唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、

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