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1、漳州市教育局文件漳教综[2007]242号漳州市教育局2007年工作总结各县(市、区)教育局、市直各校:2007年全市教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大、省第八次党代会和市第九次党代会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以“抓基层、打基础、强管理、促均衡”的工作思路,更加注重统筹协调,更加注重内涵建设,更加注重提高质量,更加注重民意民生,着力实现三大转变:由注重达标示范学校创建向扩大优质资源辐射面,促进教育均衡协调发展转变;由注重教育规模扩张向全面提高教育质量转变;由重点加强学校硬
2、件建设向加强软件建设、规范学校办学、强化内部管理转变,努力办好人民满意的教育,为漳州建设海峡西岸港口大市、工业强市、生态名市提供智力支持和人才保障。幼儿教育方面:全市幼儿园招生58328人,在园幼儿121940人,幼儿入园率88.14%。义务教育方面:全市小学招生57034人,22在校生总数348021人,入学率99.98%,年保留率100%,升学率101.59%。初中招生60813人,在校生182989人,巩固率98.32%,升学率72.97%。特教招生904人,完成率143.6%,其中特教高中班招收15名。残疾儿童在校生5777人
3、,其中特教学校388人,小学附设特教班74人,随班就读5389人,三类残疾儿童的入学率达93.6%。少数民族学生小学入学率99.99%。高中阶段教育方面:全市高中阶段教育共招生64006人,其中普高32120人,中职31886人,普职比近50:50。高中阶段教育在校生162362人,其中普高99902人,中职62460人,当年毛入学率达71.2%,比增1.9个百分点。漳州一职校机械制造专业被教育部确定为国家级示范实训基地,漳州农校、漳州工校、南靖一职、漳浦职校各有一个专业被省教育厅确定为省级示范实训基地建设。全市职业学校完成对下岗就业
4、和农村劳动力转移培训2.6万多人。华安县仙都镇文技校荣获2007年度全国农村成人教育先进单位。地方高等教育方面:全市地方高等院校共招生8963人,其中漳州职业技术学院4570人,漳州城市职业学院1282人,漳州卫生职业学院1100人,漳州电(业)大1163人,吉马学院342人,天福学院506人;在校生21672人,其中漳州职业技术学院12418人,漳州城市职业学院3294人,漳州卫生职业学院2118人,漳州电(业)大5964人,吉马学院342人,天福学院506人。一年来,全市教育系统主要抓好以下十项工作。一、学习宣传十七大精神,为发展
5、教育提供保障积极贯彻《关于认真组织学习宣传贯彻党的十七大会议精神的通知》,详细制定学习宣传计划,以专题学习会、报告会、专家讲座、学习交流会、撰写心得体会等形式,在教育系统迅速掀起学习宣传贯彻的热潮。结合教育系统实际,组织开展“十个一”22学习活动;组织召开了局机关全体干部专题学习会;举行了漳州市高校、市直学校学习贯彻十七大精神报告会,邀请省市专家学者为学习中心组成员、市属学校中层以上干部、政治教师和学生代表作报告;召开了市属学校学习交流汇报会。充分发挥课堂教学主渠道作用,认真推动十七大精神“三进”工作。积极做好学习十七大精神的宣传工作
6、,全市教育系统组织报告会近百场,制作学习专栏1500多版,在漳州教育信息网发布信息和简讯300多条,营造浓厚的宣传氛围。通过一系列学习宣传活动,把广大党员干部和师生员工的思想行动统一到党的十七大精神上来,统一到新形势下加强教育事业发展和改革的要求上来,为推进漳州教育事业又好又快发展提供强大的思想理论保障。使广大师生更充分认识到教育在构建和谐社会中的地位和作用,增强自身的责任感和紧迫感。二、强化政府公共责任,促进教育均衡发展1、认真优化市区教育资源配置。针对市区小学发展不平衡、学生择校、教师大班上课、市区“上优质小学难”等问题,市政府强
7、化对教育的职责,分别特向市委、市人大作了《关于义务教育均衡发展工作的汇报》。2007年9月22日,李市长专门视察了市区小学布局状况。根据市长的重要指示,我局立即多次组织人员深入调研,通过多方协调,反复论证,对2005年原龙师校园等的置换意见做了适当调整,重新制定了《关于市、区两级部分教育资产重组置换,优化市区小学布局的方案》,对漳州城市职业学院、漳州电(业)大、龙师附小,芗城实小及岳口小学的教育资源进行优化配置,市区小学可新增约3000名以上学生,仅明年秋季就可增500-600个学位,既可扩大市区优质小学招生容量,又解决了城东片区和江
8、滨路一带居民子女入学问题。此方案获市政府同意后,我局积极组织实施,出台了《漳州市教育局关于漳州电(业)大与原漳州教育学院、龙师附小校园置换的专题会议纪要》,督促漳州城市职业学院、漳州电(业)大、龙师附小、芗城区等有关单位
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