贵州省都匀市2016届九年级历史下学期第一次模拟试题

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1、2016年都匀市九年级第一次月考试题文综(历史卷)一、选择题：（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）1.“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。”这一内容出自A.《中英《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》C.中日《马关条约》D.中外《辛丑条约》2．右边的照片拍摄于1945年10月25日台北市中山堂，中国战区台湾省受降仪式在此举行。这是中国人民A．北伐战争的胜利成果B．抗日战争的胜利成果C.解放战争的胜利成果D．抗美援朝战争的胜利成果3.周恩来曾说：“中国新民主主义革命是从天安门到天安门”。那么这

2、第二个“天安门”是指A.北平解放B.五四运动C.新中国成立D.新文化运动4．1955年9—10月，毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书，他为此书写了2篇序言和104篇按语。毛泽东此举的目的是A.推进土地改革运动B．推进农业合作化运动C．纠正“大跃进”运动的错误D.纠正人民公社化运动的错误5．1978年12月，邓小平在中央工作会议上说：“一个党，一个国家，一个民族，如果—切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”邓小平此语总结的是A．“一国两制”的构想B．家庭联产承

3、包责任制的推行C．深圳等经济特区的建立D．关于真理标准问题的讨论6.名字往往被打上时代的烙印，下列搭配有误的是A.1951年——张援朝B.1953年——杨跃进C.1967年——王文革D.1980年——李开放7.60年来，中国共产党领导西藏各族人民把贫穷落后的旧西藏改造成生机勃勃的社会主义新西藏。他所彰显的强大生命力集中体现在A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.一国两制D.民主集中制8．19世纪中后期，机器纺织品、机器设备及金属制品、工业原料和谷物成为国际贸易的四类主要商品。这一现象产生的主要推动力量是A

4、.工业革命的进行B．新航路的开辟C．“三角贸易”的开展D．资产阶级政治制度的确立9．19世纪，给上帝创造万物说以有力打击的理论是A．牛顿的万有引力定律B．达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D．莱布尼茨的微积分学说10．斯大林认为：苏联“工业化的中心、工业化的基础，就是发展重工业。”为此，苏联采取的措施是A.实施新经济政策B．实行“战时共产主义”政策C．推行玉米种植运动D．完成第一、第二个五年计划11．1999年，巴拿马人民取得了捍卫民族主权斗争的重大胜利，主要表现在A．推翻了美国扶植的傀儡政权B．废除了封建大庄

5、园制C．收回了巴拿马运河全部主权D．走上了社会主义道路12．据统计，从1956年起，美国制造业中“白领阶层”(即技术管理人员)人数超过“蓝领阶层”(即工人)人数，1960年二者的比例为75：25，1990年二者的比例为84：16。这一现象说明A.科技革命改变劳动者构成B.美国实施社会保障政策C.科技转化生产力速度加快D.美国负债严重影响就业13.一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指A.确立了资产阶级政体B.推翻封建君主专制C.废除黑人奴隶制度C.

6、走上军国主义道路14.限制国王的权利，扩大议会的权力，是近代英国民主政治建设的第一个目标。英国实现这一目标是通过A．《独立宣言》的发表B．《人权宣言》的颁布C．《人民宪章》的发表D．《权利法案》的颁布15.2014年9月19日，阿里巴巴集团在美国纽约证券交易所挂牌上市，其旗下淘宝网是中国消费者首选的网上购物平台。阿里巴巴的成功说明科技革命推动了我国A.新材料技术的发展B．能源技术的发展C．互联网服务业的发展D．航天技术的发展二、材料题。(16题14分，17题12分，18题6分，共32分。)16.（14分）阅读下

7、列材料：材料一梁启超认为：“泰西之所以富强，横绝地球者，不在其炮械军兵，而在其学校，今日振兴之策，首在育人才。”“欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟(急)于教育……国之强弱，视人才为转移。”材料二1917年初，蔡元培就任北京大学校长，他对北大进行了教育改革。蔡元培认为：大学应该成为“研究高尚学问之地”。他改革的第一步就是明确这一宗旨，并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。北大还确立了教授治校、民主管理的原则。在他的努力下，北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面，陈独秀、胡适、鲁迅等来到北大任教，《新青年》也从上海迁到

8、北京。材料三“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。”——引自江泽民2001年10月9日的一次重要讲话(1)在材料一中，梁启超提出了什么主张?(2分)这一主张在百日维新内容中有什么具体表现?(2分。略举1例)(2)