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时间:2018-09-09
《2015-2016学年上海版生物八年级上学期期中联考试题word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2015-2016(上)八年级生物上学期学中期测试题(总分50分时间与地理合堂60分钟答案请填到答题卡上)一、选择题(下列各题的四个选项中只有一个符合题意,答案写到答题卡中。本题15个小题,共30分)12345678910111213141516171819201.在观察蚯蚓的实验中,需要经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的A.运动B.消化C.呼吸D.生殖2.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是A.皮肤B.外骨骼C.细胞膜D.细胞壁3.以下各项中不属于四大家鱼的是()A.青鱼B.鲢鱼C.鳙鱼D.鲫鱼4.下列关于两栖动物的
2、描述中不正确的是A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸5.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于 A.自由运动B.协助呼吸C.减少体内水分蒸发D.保持体温恒定6.下列动物都具有外骨骼的一组是A.果蝇和蝗虫B.蚯蚓和蜈蚣C.河蚌和瓢虫D.石鳖和鼠妇7.中华鲟和白鳍豚都生活在水中,中华鲟用鳃呼吸,用鳍游泳;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们分别属于A.鱼类、鱼类B.鱼类、哺乳类C.哺乳类、鱼类D.哺乳类、哺乳类8.哺乳动物的运动系统不包括下列
3、哪项结构A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经9.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A.飞蛾扑向光源B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C.昆虫释放性外激素D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态10.下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是11.能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤12、下列动物行为中,属于先天性行为的是ABCD13.动物越高等,“学习”能力越强,这有利于()A.获得
4、食物B.找到配偶C.判断行为D.适应复杂环境14.下列体现社会行为的是A.雄狒狒争夺首领B.猎豹追捕羚羊C.乌贼释放墨汁D.蜻蜓点水15.完成屈肘动作的正确顺序是:①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③二、非选择题(答案写到答题卡中。共40分,每空2分)21.右图为关节示意图,请回答下列问题。(1)关节由[f]关节面、[b]和[a]关节腔组成。(2)关节腔内含有 ,可以减少骨与骨之间的摩擦。(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要消化、循环等
5、系统的配合。人体消化系统是由 和消化腺组成。22.动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题。(1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用在水中呼吸。(2)蝗虫生活在陆地上,外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内的作用。(3)家鸽在飞翔时,除了用肺呼吸外,还用辅助呼吸。(4)哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力。23、根据下图A和图B回答问题。(1
6、)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是,[2]是。(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是和。(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在的支配下。(4)当手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:()A.都收缩B.都舒张C.前者收缩,后者舒张D.前者舒张,后者收缩图A图B24、某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:(1)A(蚯蚓)用呼吸,B用呼吸。(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有。(3)从B
7、的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是。(4)C是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲,用呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的。2015--2016八年级上册生物学中期测试题答案一、选择题(下列各题的四个选项中只有一个符合题意。本题15个小题,共30分)12345678910CBDBCABDAD11121314151617181920CBDAA二、非选择题(共20分,每空1分)21.右图为关节示意图,请回答下列问题。(1)关节囊。(2)滑液 。(3) 消化道 。22.动物的身体结构总是与其功能相适
8、应。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题。(1)鳃。(2)水分的蒸发。(3)气囊。(4)关节。23、根据图A和图B回答问题。(1)[1]是肱二头肌,[2]是肱三头肌。(2)收缩和舒张。(3)神经系统。(4)(B)24.某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知
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