巡视组反馈意见整改落实民主生活会个人对照检查材料

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1、巡视组反馈意见整改落实民主生活会个人对照检查材料根据这次专题民主生活会的要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要思想，按照党中央关于巡视工作部署要求，加强理论武装，打牢思想根基，增强抓好整改落实的责任感紧迫感；对照反馈意见要求，联系实际深刻查摆问题，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，查问题、找根源，主动认领责任，努力从灵魂深处真认账、真反思；聚焦问题集中发力，严格落实第一责任人责任和“一岗双责”，带头抓整改落实，在整改落实中深入思

2、考、深刻反思，提出了具体的整改措施。现将对照检查材料汇报如下：一、对照中央巡视组反馈意见自己认领的主要问题对照中央巡视反馈问题，我对号入座，逐一对照，在中央反馈的7个方面32个问题中，发现自己有22个问题不同程度地存在。思想理论建设方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入、不扎实，没有真正形成政治自觉、思想自觉和行动自觉，存在“应景化”、“两张皮”现象。贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神上，存在先紧后松、时紧时松的现象。特别是近期在环堤公园指挥部时间较多，对《习近平谈治国理

3、政》第二卷学习较少，离学懂弄通做实差距较大。对净化政治生态重视不够，好人主义、官本位思想、圈子文化、码头文化不同程度地存在。组织全区党员抵御非法宗教传播和邪教势力渗透不够坚决有力。贯彻落实中央关于意识形态领域重大决策部署不及时，主体责任意识不强，意识形态领域监督检查和追责问题存在“宽松软”，以工作忙为由，。治建设的极端重要性，在遵从党中央权威、遵从党的路线方针政策、遵从党章党规党纪、遵从民主集中制、遵从党的文化价值观、遵从党性锻炼要求，教育引导广大党员干部进一步拧紧思想信仰“总开关”这六个方面做的还不到位。。

4、（二）对抓意识形态工作的重要性认识不足。我对这方面的学习不够，投放精力不足，有时觉得党管意识形态，没有把自己的角色和责任摆进去，平时对于意识形态的动向主动关注少。对如何抓好全区党员干部的意识形态建设缺少系统思考，落实上也缺乏有力的推进措施。对现实社会生活中一些涣散人心、丧失斗志的言行有时反应不敏锐，没有提高自己的政治站位，致使部分党员干部理想信念不坚定，面对各方面利益诱惑和思想碰撞，以至在“总开关”上出了偏差，走上歧路。最近我区出现的极个别的严重违法违纪腐败案例，就是最好的警示。（三）对“四个意识”的认知和理

5、解有偏差。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”做的不够到位，缺乏对马列主义的坚定信仰，缺少对共产主义的高度自信。在自觉与党中央保持高度一致方面做得不够，没有把政治纪律和政治规矩执行情况作为监督执纪问责的重点，执纪过程中对违反廉洁纪律、工作纪律问题看得重些、查得深一些，对违反政治纪律问题查处不够，《党内政治生活若干准则》执行不到位，不能适应从严治党、从严治吏的新常态。（四）新时代新担当新作为的精神不足。主要表现为全区党员干部缺少遵纪守法担当作为的精气神。有的干部因为敢干敢闯冲击了旧的思维方式

6、，引起了一些人的质疑，特别是当前棚户区改造和脱贫攻坚、环境保护推进过程中，出现一些失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击；有的干部在重点工作和急难险重任务面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，是我这位组织部长在干部使用管理上，没有大张旗鼓地把严管与厚爱结合起来，没有把鼓励干部担当作为干事创业、容错纠错的机制落到实处，某种程度上束缚了全区干部干事创业的主动性和创造性

7、。出现这些问题，归根到底是由于自己严于修身、严于律己的精神落实不到位，没有与时俱进造成的。三、努力方向和整改措施对照中央巡视反馈的意见和查摆出的问题，我将对症下药、立行立改，按照新时代党的建设总要求，全面贯彻新时代党的组织路线，聚焦解决突出问题，强化责任担当，在抓学习、抓责任、抓落实上当表率、做示范。一是强化理论武装，学懂弄通做实十九大精神。带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、《习近平谈治国理政》第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等相关材料；认真落实习近平总书记视察山

8、东、视察菏泽重要讲话、重要指示精神，坚定不移推动中央决策部署和省委工作安排落地落实，以实际行动践行“四个意识”，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导；指导区委党校完善习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学板块，利用党校这块阵地，不断提高干部的专业能力和基层党组织书记推进乡村振兴的工作能力；充分挖掘利用好本地红色教育资源和先进历史文化，积极探索建