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时间:2018-09-05
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1、测量的特殊方法(附电阻及长度测量的特殊方法) 测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。那么,测量有几种特殊方法呢?以下是品才网小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!测量的特殊方法 (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物 体的个数,就可以得出小物体的长度.如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度. (2)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量. 如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高
2、度,请说出两种方法? 方法一:先用细线(或细绳)测量大楼的高度,然后再测量细线(或细绳)的长度. 方法二:由于大楼不能分割或攀登,可以借助于一长度可测的木杆或人自身的高度,根据 物体与影长构造出两个相似三角形,然后利用相似三角形的性质求得大楼的高度. (b)怎样测量学校到你家的距离? 可以先测量你一步的步距长度,比如每个步距是L;然后数出从你家走都学校的步次数n,就可以得出你家到学 校的距离:s=nL. (c)怎样测地图上一曲线的长度? 先用一条细棉线按照曲线走向对齐,再将棉线拉直,用刻度尺测出棉线的长度,最后根据地图上
3、的比例尺计算 出曲线的实际长度即可. 故答案为:(1)故答案为:累积;总长度;除以;个数. (2)(a)方法一:先用细线(或细绳)测量大楼的高度,然后再测量细线(或细绳)的长度. 方法二:由于大楼不能分割或攀登,可以借助于一长度可测的木杆或人自身的高度,根据 物体与影长构造出两个相似三角形,然后利用相似三角形的性质求得大楼的高度. (b)可以先测量你一步的步距长度,比如每个步距是L;然后数出从你家走都学校的步次数n,就 可以得出你家到学校的距离:s=ns. (c)先用一条细棉线按照曲线走向对齐,再将棉线拉直,用刻度尺测出
4、棉线的长度,最后根据地图 上的比例尺计算出曲线的实际长度即可. 一、尺板配合法 如测硬币的直径:取一副三角板和一把刻度尺将硬币、三角板和刻度尺平放在桌面上,使两只三角板夹紧硬币,如图所示。为了便于读数和计算通常将左端三角板边沿对准刻度尺的整数刻度线,则两点之间的距离为硬币直径。 还可以采用图乙所示的方法,分别用直角三角板的一条直角边贴在刻度尺上,另一条直角边贴在硬币上,这样,两直角三角板直角顶点在刻度尺上所对的读数值之差,就是硬币的直径. 测球的直径也可使用类似的方法,将球放在水平桌面上,刻度尺与桌面垂直,放在桌边上,用一个直
5、角三角板的一条直角边贴在球体上,另一直角边贴在刻度尺上,可以在相应的位置上读出数值,得出球的直径是多少. 利用此方法还可测圆锥体的高。 二.滚轮法(或化直为曲) 如测硬币的周长:我们可以在硬币边上找一点做出记号,做为起点,找一张白纸,画上一条射线,将硬币边的记号与射线的端点重合,再将硬币沿着射线滚动一周,记下终点.用刻度尺量出射线端点到终点的长度,就是硬币的周长. 再如测量一环形跑道的长度:用一已知周长的轮子绕着跑道滚动一周,记下轮子滚动的圈数,则环形跑道的周长=轮周长(L)×滚动圈数(n)。 三.化曲为直法 例如:从地图上
6、估测两地间公路或铁路的里程。只要有一本《中国交通图》或《中国地图》和一把刻度尺就可以解决. 方法:取一根细金属丝(也可用棉线),把它放在地图上,使它的弯曲情况和地图上两地间公路线的弯曲情况吻合,然后截取这段金属丝,拉直后用刻度尺量出它的长度.根据地图上的比例尺算出两地间公路的里程. 四.化整为零 在上面的事例中,地图上两地间铁路或公路线常常弯弯曲曲.我们可以用圆规张开一个很小的角度,用刻度尺测出圆规两针尖之间的距离,记作s,以s作为分度,把这条弯曲的线段分成n小段(每一小段可以看着直线).则两地铁路线或公路线的粗略里程为ns.
7、五、化零为整(或称累积法/叠加法) 如测细铜丝的直径:取一段细铜丝,将它在一根粗细均匀的铅笔上密绕n匝,用刻度尺测出绕有铜丝的那一段铅笔的长度L,则此细铜丝的直径为L/n。 利用此方法还可测一张纸的厚度:将n张纸压紧测出其总厚度L,则每张纸的厚度为L/n。 一、伏安法 例1.有一个电池组、一个电压表、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关和几根导线,你如何测出一个电阻器R的阻值? 解析:1.按图1所示电路图连接实验电路;图1 2.闭合开关,三次改变R”的值,分别读出两表示数; 3.算出三次R的值,求平均值 。 说明:这种
8、方法的优点为:可多次测量求平均值,以减小测量误差。缺点是:因为电压表的分流作用,测量结果偏小。 二.分压法 (一)电压表和定值电阻替代法 例2.有一个阻值已看不清楚的电阻器R,我们要测出它的阻值,但手
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