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时间:2018-09-05
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1、无锡市阳山中学九年级英语师生共用助学案9AUnit1Vocabulary&Grammar主备人:郑翠宏审核人:王巧英2011.9.7教学目标:1、会用形容词描述性格,并能区分褒义还是贬义。2、会用Itis+adj.+of+…+(not)todo…表达对某人行为的看法。3、会用be+adj.+enoughtodo…描述一个人的性格和能力。4、会区分句子的不同成分并能用句子的基本成分造句。一、课前准备 :请同学们按下列步骤完成预习任务。 1).预习课本P12~17,能正确地朗读文中出现的生词,并完成书上的练习。 2).划出词组并背诵1、allkindsofdifferent
2、ideas各种不同的想法bedifferentfrom与。。。不同dosth.differently以不同的方法做某事thedifferencebetween…and……与…的不同处2、spendalotoftimeexplainingthingstous花许多时间向我们解释事情explainsth.tosb向某人解释某事3、showoffhernewmobilephone炫耀她的新手机showitoff炫耀它4、ItisthoughtfulofAndytoplayhisCDsforus.安迪考虑很周全,为我们播放唱片。5、ItiswiseofSuzytobringball
3、oonsofallcoloursSuzy真聪敏,带来了各种颜色的气球6、ItisselfishofEddietoeatthewholebirthdaycake.艾迪吃了整个生日蛋糕是自私的。7ItisgenerousofSandytogiveeachofustwopresents.Sandy给我们每人两份礼物是慷慨的。8、organizethispartyforus为我们组织这次聚会9、atalltimes=always=allthetme=atanytime一直,总是10、Andyisenergeticenoughtobealeader.安迪有足够的精力当领导。11、do
4、anexperimentinthelaboratory在实验室做实验12、havegotatoothache=haveatoothache患牙疼病13、collectpicturesofallkindsofbutterflies收集各种蝴蝶的图片14、thefirstclonedsheep第一头克隆羊15、bestillawake仍然醒着16、aglassoflemonade一杯柠檬汁17、findmathsverydifficult发现数学很难18、gotoone’sdancinglesson去上舞蹈课19、findawalletlyingontheground发现躺在地
5、上的钱包20、seethedentist看牙医21、havehisbicyclerepaired让他的自行车被修二、课堂导学:同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧?课堂导学可以帮你答疑解惑。4无锡市阳山中学九年级英语师生共用助学案1、常见形容词的构成形式:(1)名词+后缀→该名名词的形容词:①n.+-ye.g.rain→rainy;health→healthy写出形容词luck→Sunfognoise②n.+-lye.g.:friend→friendlylove→③n.+-fule.g.wonder→wonderful请你再列5个__________________
6、______④n.+-ouse.g.danger→dangerous;fame→humour→⑤n.+-ale.g.:practice→practical;form→person→⑥n.+-lesse.g.care→carelesshome→use→harm→help→hope→(2)动词+后缀→该动词的形容词①v.+-ivee.g.imagine→imaginativeact→create→②v.+-ablee.g.suit→suitablevalue→valuable(3)合成形容词:easy-going;after-school;outgoing;hardworkin
7、g巧记正反形容词:在英语中,有一些形容词只要加上im-,un-等前缀,便成为意义相反的形容词,im-possiblepolitepatientin-correctexpensiveformalun-happyluckyfairdis-honest2、用Itis+adj.+ofsb.+(not)todo…表达对某人行为的看法。Youarenicetobringmethenewspaper.=_______________________________________________________.他为我们保守秘密
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