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时间:2018-09-05
《小学数学四年级下册试卷第七单元》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、四年级下册第七单元测试一、小明原来学习成绩不太理想,后来自己静下心来反思了以前的学习方法,又请老师给她进行了分析、诊断,结果后面6次的测试成绩如下图所示:(25分)1.小明6次测试成绩中哪次最高?哪次最低?2.小明的测试成绩哪一段提高最快?3.你能说说小明成绩的变化趋势吗?并分析原因。4.你还能提出什么数学问题?二、为了提高长跑的成绩,小华坚持锻炼,每周记录下800米的成绩,如下表:(25分)周次一二三四五六七800米的成绩(秒)250250250240230222218constructionqualityacceptanceandassessmentRegu
2、lation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations1.观察统计图,说出小华800米成绩的变化趋势。
3、2.在哪段时间里小华800米成绩的变化趋势最大?3.预测一下,第八周小华800米成绩可能是多少?为什么?三、服装店2005年5月某个星期销售衬衫情况如下表。(25分)星期一二三四五六日销售量/件120130140135140155165春兰服装店销售衬衫情况统计图constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectrice
4、quipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations1.把以上折线统计图补充完整。2.哪段时间的销售量增加得最多?增加了多少件?3.这个星期前三天平均每天销售多少件?四、格力空调专卖店去年7——12月份销售空调情况如下表。请根据表中数据绘制折线统计图,并回答下面的问题。(25分)月份七八九十十一十二数量/台28
5、03002702402202001.把以上折线统计图补充完整。2.哪个月销售空调的数量最多?3.你还能提出什么数学问题?4.从图中你发现空调销售数量有什么变化?你有哪些好的建议?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T516
6、1.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations对自己的表现满意吗?很满意满意继续努力【解题指导与参考答案】本测试题共100分一、1.小明第六次的测试成绩最高,第一次的测试成绩最低。2.小明第二次到第三次这段时间提高得最快。3.小明是成绩呈现逐步提高的趋势。原因举例:小明改变了学习方法,加倍的努力所以学习成绩提高得很快。4.问题举例:小明第二次比第一次提高多少分?……二、1.小华800米的成
7、绩呈现逐渐提高的趋势。2.小华在第三周到第五周成绩变化最大。3.第八周小华800米成绩可能是216秒。因为随着小华不断的加强锻炼,小华的800米成绩肯定会提高,比218秒要少,所以预测216秒。三、1.(略)2.星期五到星期六的销售量增加得最多。增加了15件。3.(120+130+140)÷3=130(件)四、1.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitychecko
8、utandevaluat
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